先进性教育活动党性分析材料通过先进性教育活动第二阶段的广泛征求意见，实行自己找、群众提、上级点、相互帮等方法征求了中心班子成员和各部门同志的意见和建议后，深受教育，收获很大。根据大家“”提出的意见和建议，经上级领导对我存在的突出问题进行反馈，结合当前开展的 三查 活动，现将我在思想、管理、作风等方面存在的突出问题，自我剖析如下：一、存在的突出问题1 、在理论学习上有差距， 政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。2 、与时俱进、改革创新的意识不强。 对工作中出现的新问题、新情况讨论不够，有时产生了新想法，也只是停留于心动，而没有立即行动，想问题、干工作、抓管理思路不够广，不够宽；解决新问题、新矛盾的办法不够多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活，制造性的开展工作力度不够。3、与职工群众沟通较少，对组织的业余活动参加较少，多为职工解决实际困难，提高职工生活水平。4、对企业的进展形势和进展前景的宣传不够5、工作作风还不够扎实。（1）工作作风有时急燥。脾气大，批判人的时候不分场合。（2）在抓工作上抓的过细。生怕出差，事必躬亲，不利调动副职和部门的工作积极性和效率，自己也太累。（3）还存在形式主义的问题。办法和制度在理论上讲很好，但执行起来却很难，与实际工作有脱节的地方。（4）处理干部上，宽容有余，严厉不足。执行纪律不严格，总是考虑有些干部干了一辈子不容易，将心比心不忍心，所以处理起来心太软，能保护就保护一下，造成能纪不法，能罚不纪。6、法律规范企业管理还不完全到位。（1）经营管理还处于粗放阶段。带领全体员工如何建立起适应市场的现代企业管理制度和办法，真正从粗放型管理转向集约型管理方面还存在很大差距。（2“”）抓管理中的薄弱环节还存在差距。企业管理中存在的 成本、资金、质量 三大管理薄弱环节还应进一步加强。（3）抓车间班组的自我约束机制还不完善。二、产生问题的思想根源：1、对理论学习的重要性认识不足，学习态度不够端正，工作中往往凭经验干事，凭主观推断，缺乏理论的系统指导。虽然在学习和工作中，我能够仔细贯彻执行党的路线方针政“”策，能够用邓小平理论、 三个代表 的重要思想和科学进展观指导工作和实践，在大事大非问题上能够保持清醒头脑，立场坚定，旗帜鲜亮地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题，其根本原因在于对学习的重要性认识不足，学风...
