优秀传统文化进校园实施方案参考范文优秀传统文化进校园实施方案范文.DOCX(20XX——20XX 学年第 X 学期)(本文档共【10】页/【4448】字)单位姓名 20XX 年 X 月 XX 学校优秀传统文化进校园实施方案为深化落实立德树人根本任务,提升学校综合育人水平,全面实施素养教育,促进学生全面进展、健康成长,学校结合实际和学生进展特点构建“立德树人、活动育人、文化育人”的综合育人体系,旨在通过丰富多彩的校园文化活动教育学生,良好校园文化氛围熏陶学生,建立健全综合育人评价机制,进一步深化课程改革、加强学校综合育人体系建设。一、突出“两个到位”,强化组织领导 1、思想认识到位,建立德育工作长效机制学校始终将育人工作放在首位,坚持“育人为本、德育为先”原则,在工作中加强领导,建立综合育人工作长效机制,做到有组织、有领导、有计划、有目标、有措施、有考核。一是学校制订德育工作中长期进展规划和学校综合育人工作管理制度;二是成立以校长为组长,分管德育副校长为副组长,德育处、教导处和团委书记为成员的育人工作领导小组,以年级组长、班主任为主的育人管理队伍,具体落实学校育人目标;三是学校每期召开综合育人工作研讨会,反思学校育人工作经验,结合当前教育形势和存在问题对育人工作提出新的要求和措施。2、育人目标管理到位,促进学生健康进展一是学校育人工作目标明确,即:以培育具有行为法律规范、思维活跃、体格健全、善于实践、开拓创新、懂得感恩、勇于担当的合格中学生为目标。二是学校制定涵盖品行修养、教育思想、科学精神和时代精神,体现学校办学理念、办学宗旨和特色的“一训三风”,即:创新、奉献、自强、和谐的校训,文明、守信、和谐、创新的校风,厚德、博学、高效、创新的教风;勤学、苦思、好问、诚实的学风。二、以丰富多彩的活动为契机,搭建学生展示的平台丰富多彩的校园文化活动是学校教育的实践环节,引导学生在活动中锻炼自我、认识自我、展现自我,挖掘潜能。为达成育人目标,学校仔细抓好以下几个主要活动:1、举办“校园艺术节”学校每年一届的艺术节既是对学校教育教学活动、校园文化艺术建设的全面展示和检阅,也是对学生欢乐成长、个性进展、多元化成才的引导。进行“师生健身健心运动会”、“书画才艺赛”、“学生演讲竞赛”、文艺汇演等活动。校园艺术节不仅能丰富学生的课余文化生活,而且提高了学生艺术素养和整体素养,促进了班级之间的沟通和合作。2、抓好德育“一月...