党委意识形态工作报告 3 篇党委意识形态工作报告 3 篇 篇一 牢记使命勇于担当,抓好高校意识形态工作 高校肩负着培育中国特色社会主义建设者和接班人的重大任务
围绕“为谁培育人,培育什么人,如何培育人”这个根本问题,要坚持立德树人,坚持思想引领,抓好高校意识形态工作,做到守土有责、守土尽责
在此,要牢记使命勇于担当,抓好意识形态工作
在此,贵州师范学院主要抓了四方面的工作
一、进一步落实意识形态工作责任 习近平总书记指出:“必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落”,党组织要始终管好意识形态工作,通过意识形态发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用
牢记责任使命勇于担当,勇于扛起党管意识形态工作的政治责任,落实意识形态工作的主体责任,进一步增强意识形态工作的自觉性和坚定性
结合全省思想政治评估工作,“三严三实”专题教育,“两学一做”学习教育等工作,坚决做到导向明确、引领有力、组织有效,对于错误观点和错误倾向,绝不模糊其辞,而是勇于发声、敢于亮剑,坚定自信、理直气壮,坚决捍卫马克思主义在意识形态领域的指导地位
二、畅通意识形态工作渠道 做好意识形态工作必须畅通渠道,要形成党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和个学院共同参加、上下协调一致的工作格局
学校领导班子高度重视意识形态工作
做好意识形态工作,关键在于校级领导班子统一认识,协调一致
首先是强化意识形态工作的顶层设计
在 2024 年贵州师范学院本科教学合格评估工作中,对学校人才培育目标等一些列的顶层设计里面,回答了“为谁培育人,培育什么人,如何培育人”的问题,强化了意识形态工作在学校顶层设计中的地位
其次是学校党委班子成员特别是党委书记,自觉把意识形态工作作为学校进展的重要工作来抓,党委书记直接分管与意识形态工作关系特别密切的党委宣传部和马列部,积