关于老师节经典朗诵稿关于老师节经典朗诵稿 篇一 女 A 独：用语言播种，用彩笔耕耘。 女 B 独：用汗水浇灌，用心血滋润。 女 A 齐：这就是我们崇高的劳动! 女 A 独：在今日和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。 女 B 独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。 女 B 齐：这就是我们崇高的事业! 男 A 独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;老师的汗水，在心灵中结果。 男 B 独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫; 男齐：花的芳香，叶的浓荫。 男 A 独：老师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：这就是我们执著的追求! 女 A 独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点; 女 B 独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。 女 A 女 B 合：日历上只有春天，生活中只有播种。 女 齐：这就是我们无私的奉献! 男 A 独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 男 B 独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。 男 齐：这就是我们雄伟的志向! 女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必定是扬起的风帆。 女齐：这就是我们精神的支柱! 男 A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。 男 A 独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 男 B 独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。 男 齐：这就是我们雄伟的志向! 女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必定是扬起的风帆。 女齐：这就是我们精神的支柱! 男 A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。 男齐：这就是我们欢乐的源泉。 男女齐：这就是我们精神的支柱!这就是我们欢乐的源泉。 男 A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。 男 B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。” 女 A 齐：真的种子， 女 B 齐：善...
