农村小学校长教学管理策略分析摘要：现如今经济的进展非常迅速，受其影响，社会的进展也越来越迅速，所以教育在农村也呈多样化的进展，同时对学校的管理者即校长也有了更加严格的要求。作为负责人，应该明确教育的进展趋势，对自身的要求要更加严格，提升自身的综合素养，培育自身创新精神，同时具备管理该时期下农村教育的能力，除此之外，还应该积极探究学校各个工作能够更加有效进展的方法，所以从三个方面来对这个问题进行解析。关键词：农村校长；有效管理；教育策略；进展情况随着现代经济水平的不断进展，人们生活质量也在不断地完善，所以教育的被重视程度也越来越高，其中小学教育所占的比重很大，尤其是农村的小学教育。所以农村小学的教育是教育事业进展中最重要的部分，它影响着国民教育是否能够更完善地进展。而在家长的眼中，几乎没有比教育更加重要的事情，因此，家长对于学校的要求也越来越多。因此，农村小学校长的工作也越来越难做，所以从以下几点做个简单的介绍：一、校长要加强校领导班子的建设一个学校要想拥有非常优秀的领导团队，那么优秀的老师是必不可少的，这会使团队具有凝聚力。领导团队要对自己要求严格，不间歇地去进步、反思，增多平常的沟通表现，学会利用人的情感，使学生和老师的沟通积极性更高，出现问题就立即去解决，不断地进步，而校长往往是具有领导力与决策权的，所以他们应该充分了解学生以及老师的情况，确定他们的工作态度，校长应该做到对领导团队的充分关怀及了解，这样就可以适当地下放权力，并对其产生监督的作用，同时也能了解到他们的工作态度、学生以及老师等对他们的评价，从评价中吸取经验，解决存在的问题。假如能做到如上所说，学校的领导团队就会更加团结一致，学校的各项工作就能够顺利地进行并能够及时地得到反馈。同时，校长还应该对老师等工作人员的生活方面进行关怀，做到充分了解，这样就能合理地分配工作，各取所长，并通过各种各样的方式去激发他们，鼓舞他们，使他们对自己充满自信，使其懂得工作的意义，爱上工作，从而使其工作的积极性不断提高，在工作方面，老师等工作人员可以相互监督，共同进步，促进学校工作的有力完成，并且在监督中能够形成一种竞争，促使教职工不断地完善自身，提高自身的能力，从而保证教职工能更加努力工作。因此要想对农村的教育改革，首先要改革领导团队。二、建立执行学校的规章制度在建立规章制度方面，作为一校之长，他们应该善于听取别人的意...
