垃圾分类从我做起（环保教案）垃圾分类从我做起（环保教案） 篇一 【教学目标】 1 、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。 2 、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。 3 、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。 【教学重难点】 1 、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。 2 、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。 【教学准备】 学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。 【教学过程】 一、 激趣导入 ，引入主题。 同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大约 4 亿千克的垃圾，一年全国就会产生 2 亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾 450 亿吨，这么多的垃圾假如没有处理好，就严重地影响到我们这个漂亮的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪慧，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。 二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。 老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。 第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。 第二小组：讲垃圾分类的好处。 第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。 第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参加垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今日分一分，明天美十分。） 第五小组：以手抄报的形式展示他们收集的资料。 三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。 同学们，信任你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组题，第一组是必答题，每一小组必须 答一道 题目，组员可以补答。答对一道题五面小红旗，准备好了吗？ 第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么？（ 4 类，可回收物、 餐余垃圾 、有害垃圾、其它垃圾） 第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、 餐余垃圾 （绿色）、其他垃圾（灰色） 第三组：请列举 ...
