大学学术论文格式篇一论学术时尚【英文标题】OnAcademicFahion:StartingfromBaudrillardAnalyiofFahion在当今中国社会，一些门外汉都热衷于学术讨论，成为很多领域中有博士和专家称号或者头衔的人，这时学术讨论已经转变成为时尚，已经时尚化了。这对哲学讨论来说是值得重视的事情。虽然巴尔特早就对时尚进行过讨论，但是，把学术作为时尚来讨论却是鲍德里亚的贡献。一 鲍德里亚对时尚的分析篇二论学术编辑是否应引领学术讨论【关键词】编辑学者化;引领;学术一、学术编辑的身份转型所谓编辑学者化，这涉及编辑与学者之间的关系。笔者认为编辑学者化中的编辑应限定为学术编辑。编辑虽古已有之，但毕竟是一个现代新出现的概念。当今世界对编辑的定义有上百种之多，分歧亦大，而且现代分工越来越细致，编辑人员可细分为文字编辑、美术编辑、图案编辑等，细分后的编辑工作有时只需要具备一定技能就能从事，并不一定要编辑达到学者的要求。另外，不同的发行内容、发行对象和发行效果，也会对编辑工作产生影响，如儿童画报的编辑、大众杂志的编辑，就不一定要求他们有学者的高度。所以在编辑学者化这个命题中，泛谈编辑是没有太大意义的，应该把范围限定在编辑学术类出版物的编辑人员。学术编辑的学者化，编辑学界已探讨得非常充分。在对学术编辑的认识过程中，学术编辑的身份发生了转型，除了编辑身份还要再加上学者身份。首先，这种转型来自对编辑工作的重新理解，编辑工作由传统认识中单纯的技术工作转变成学者化的内涵深化工作，制造性的工作性质得到确认。人们对于编辑劳动的评估，一直存在两种认识：一种认为编辑的劳动是制造性的劳动，一种认为编辑的劳动不过是技术性的劳动。但从编辑的实践过程以及编辑劳动的整体看，制造性和技术性劳动两者应兼而有之，而且各有其重要性[3]。把编辑工作形容为剪刀加糨糊的传统偏见，是基于古代编辑活动的实际状况的客观评价，是对当时编辑活动表面的、局部的和片面的认识[4]。编辑对学术论著的再制造，体现在对原稿的提高、法律规范和优化上，有内容、形式方面的，也有专业、技术方面的。编辑对稿件观点的斟酌、事实的订正、结构的调整、文字的修饰，集中体现着编辑的制造性[1]。编辑加工是属于内容再创新的过程，是价值再制造的过程[5]。在对编辑制造性确认的基础上，编辑的主体性得到了大大的加强，编辑工作不仅仅是附属性工作，而是有了再制造的用武之地，因此对编辑的要求也相应提高，学者型的编辑才能使...
