今日是老师节，我们在这里庆祝自己的节日。8 年前，当新校园迎来第一个新年的时候，——当时的副校长蔡维藩起草了一份致全校师生员工和家属的一封信中有这样一句话我们刚刚完成了一件重大的事情，自豪感油然而生。大连大学的老师可以自己向自己祝贺，自己向自己欢呼。今日，在经过全校师生的努力、学校取得了一些成绩的时候，我们也有了自己向自己祝贺的资格。我代表校领导班子，向全校的老师们，祝贺节日，祝大家工作有成，人生成功。大学的精神和价值，就在于它引领着社会文化进展的潮流。大学不仅仅应该在专业技术上发挥它的作用，更应该在理想、信念、人格方面做出榜样。从这个意义上讲，作为老师，——一年一度的老师节，也是一个提醒自己的机会对老师这个职业，自己是不是一直充满着自豪感，是不是一直在思考着我们的学校、老师应该如何肩负起这份沉甸甸的任务。大连大学老师应该有一份自豪感。今年，大连大学有了这样几个突破。第一，老师队伍又壮大了。目前，我校已经有了 96 位博士。在年底之前，会突破 100 位大关，这是一个突破。第二，对学校学科建设具有非凡意义的硕士授予权，今年拿到了，这是一个重大的突——破。第三，新生录用情况发生重大变化。今年度新生最有标志意义的就是大连市考生第一次没有降分、全部在二本分数线上录用。我校在外省招生的人数，从 01 年的 691 人提升到今年的 1570 人。大连地区考生二本分数线上第一志愿的录用率从 01 年的 17%提升到 03 年的 78%，并全部实现了分数线上录用;外省考生一本分数线上的录用率从 01 年的 22%提升到 03 年的 53%。另外，今年新生文科平均分高出二本分数线 52 分，理科平均分高出二本线 55 分。这些数据充分说明了，经过全校师生的努力，大连大学在社会上的声誉、在学生和家长心目中的地位，已经有了很大的提高，新生的质量在逐年稳定的提高。从 87 年 10 月 6 号成立，大连大学到现在已经快满 16 个年头了。这 16 年里，可以自豪地说，我们走过了一条艰难而光荣的道路。第一阶段，从 87 年建校到 95 年 10 月底迁到新校园。学校办学条件极差，教育质量不高，学术水平也不高。在这一阶段里，全校的工作中心就是解决办学条件，为生存而斗争。当时的工作思路就是一条，只有超常规的进展，才能度过面临的严重的危机。邓小“”平 进展是硬道理 就是我校第一阶段工作指导思想最准确的写照。只有大动作，才能有大进展。经过 8 年的...
