中共泾阳县委组织部 牛贵璋为深化了解大学生村官的工作生活情况和心理状况,使大学生村官的成长、进展更加趋于合理和完善
我们通过发放调查问卷、召开座谈会、走访相关人员等方式,对全县 45 名大学生村官的履职情况进行了深化调研,对他们的工作生活情况有了一定程度的了解
基本情况几点探究(一)“”以教育培训为重点,确保大学生村官 能下去
为使大学生村官能够迅速适应工作环境、进入角色,正确履行职责、发挥自身优势,该县实行了一系列行之有效的办法,取得了一定成效
一是任前集中教育
实行现场观摩体验、集中理论辅导、座谈沟通提高等具有较强的针对性和有用性的任前培训,保证了村官们在做好思想、生活、知识等方面的充分准备后,能以积极的心态、良好的精神面貌奔赴各自的工作岗位
二是加强日常教育
将大学生村官纳入村级干部教育培训规划,定期组织他们参加农村有用法律法规、农业科技知识及国际化大都市建设等专题培训,提高他们的实际工作能力和水平
近年来,全县大学生村官人均参加各类培训培训 4 次以上
三是鼓舞在职教育
鼓舞和支持大学生村官参加各类自学、函授学习,提高自身素养
先后有 7 名村官通过在职教育,提高了自身学历
思考和建议通过本次调研我们发现,虽然大学生村官的服务意识、工作能力等有很大提高,但是还存在着一些亟待解决的问题,主要表现在:一是部分大学生村官缺少与村民沟通、交心的方法和经验,致使其难以真正融入农村环境
二是个别大学生村官没有树立独立干事的信心和决心,影响了能力和水平的提升
三是招录的大学生村官中农、林、工科或及济类专业的较少,且缺乏将自身所学应用到工作实际中的能力,从而影响了工作积极性
四是由于缺乏项目选择、资金运作、生产管理和市场营销等方面的经验,大学生村官自主创业的积极性不高
五是由于部分大学生村官的特长无法在初任职村中体现,作用发挥受到一定程度影响
针对存在的问题,我们认为要使大学生村