夹豆子小学作文四篇

【精华】夹豆子小学作文四篇 夹豆子小学作文 篇 1 作文课上，老师说要进行一个竞赛。只见老师神奇地拿出了袋子，把豆子、杯子放在“”桌子上， 拿这些东西，是玩夹豆子。 “用什么来夹豆子呢？用两根铅笔？用两根手指？老师又说： 我们用筷子来夹豆”子。 说完，老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。 “要说到规则了： 两人一组，在规定的时间内接力夹豆子，哪组夹得多，哪组就获”胜。 竞赛开始了，第一组是江童瑶和李子衿，她俩迅速地传豆子，把它放在杯子里，可偏“”偏有那么几颗 坏豆子 ，一到李子衿的筷子上就舍命地要掉下来；江童瑶可幸运了，每夹一颗豆子，这颗豆子就会顺从地落入杯子里，她们最后夹了 16 颗豆子。 轮到我和朱竣翊夹豆子了。快速地夹起一颗豆子，可这家伙非要落入桌子妈妈的怀抱里。接着我又夹起一颗豆子，这颗豆子好一点，掉进了杯子里。我刚要把豆子传给朱竣翊的时候，因为一个失误，豆子掉了下来。这时，我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下……来 竞赛结束了，最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。通过这次竞赛，我明白了团结力量大。 夹豆子小学作文 篇 2 今日下午，我和老师在班里玩了一个好玩的游戏，游戏的名字叫，夹豆子。 “老师首先拿出了几双筷子，还有怀子和黄豆、绿豆，老师说： 夹到黄豆得 1 分，夹到绿豆得 2 分，说话的扣 5 分，下位的`扣 10 分，回答对问题的加 3”分 。老师就把道具给了老师，虽着老师的喊声，我就小心翼翼地夹豆子，豆子像一个个顽皮的孩子，我好不容易夹到的豆子，他们就像坐滑梯一样的滑了下去，我感觉这和速度肯定有关系，所以，我就放慢了速度，这办法还真有用，我越夹越好，老师又喊了一声。叫我们停下来，老师“”说： 现在大家数数一共有多少分 ，我认真的数着 1 分、2 分、3……分共四十一分。第二场开始了，我把第一场的分加上，我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分，我的分数最多，我的心情很兴奋，老师又送给我五个贴画。 通过这个故事，我明白了团结的道理，团结就是力量。 夹豆子小学作文 篇 3 昨天，老师说周五要进行夹豆子竞赛。为了这场竞赛我昨天晚上练了很长一段时间。 竞赛就要开始了，我们大家先做做热身运动，然后再开始。可是老师突然说要用左手，我顿时傻眼了，左手怎么夹呢？ 竞赛开始了，我抖抖擞擞的加了一个，两个，三个，有时候怎么也加不动，心里十分着急。一分钟马上就过去了。老师...