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夹豆子小学作文四篇

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【精华】夹豆子小学作文四篇 夹豆子小学作文 篇 1 作文课上,老师说要进行一个竞赛。只见老师神奇地拿出了袋子,把豆子、杯子放在“”桌子上, 拿这些东西,是玩夹豆子。 “用什么来夹豆子呢?用两根铅笔?用两根手指?老师又说: 我们用筷子来夹豆”子。 说完,老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。 “要说到规则了: 两人一组,在规定的时间内接力夹豆子,哪组夹得多,哪组就获”胜。 竞赛开始了,第一组是江童瑶和李子衿,她俩迅速地传豆子,把它放在杯子里,可偏“”偏有那么几颗 坏豆子 ,一到李子衿的筷子上就舍命地要掉下来;江童瑶可幸运了,每夹一颗豆子,这颗豆子就会顺从地落入杯子里,她们最后夹了 16 颗豆子。 轮到我和朱竣翊夹豆子了。快速地夹起一颗豆子,可这家伙非要落入桌子妈妈的怀抱里。接着我又夹起一颗豆子,这颗豆子好一点,掉进了杯子里。我刚要把豆子传给朱竣翊的时候,因为一个失误,豆子掉了下来。这时,我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下……来 竞赛结束了,最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。通过这次竞赛,我明白了团结力量大。 夹豆子小学作文 篇 2 今日下午,我和老师在班里玩了一个好玩的游戏,游戏的名字叫,夹豆子。 “老师首先拿出了几双筷子,还有怀子和黄豆、绿豆,老师说: 夹到黄豆得 1 分,夹到绿豆得 2 分,说话的扣 5 分,下位的`扣 10 分,回答对问题的加 3”分 。老师就把道具给了老师,虽着老师的喊声,我就小心翼翼地夹豆子,豆子像一个个顽皮的孩子,我好不容易夹到的豆子,他们就像坐滑梯一样的滑了下去,我感觉这和速度肯定有关系,所以,我就放慢了速度,这办法还真有用,我越夹越好,老师又喊了一声。叫我们停下来,老师“”说: 现在大家数数一共有多少分 ,我认真的数着 1 分、2 分、3……分共四十一分。第二场开始了,我把第一场的分加上,我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分,我的分数最多,我的心情很兴奋,老师又送给我五个贴画。 通过这个故事,我明白了团结的道理,团结就是力量。 夹豆子小学作文 篇 3 昨天,老师说周五要进行夹豆子竞赛。为了这场竞赛我昨天晚上练了很长一段时间。 竞赛就要开始了,我们大家先做做热身运动,然后再开始。可是老师突然说要用左手,我顿时傻眼了,左手怎么夹呢? 竞赛开始了,我抖抖擞擞的加了一个,两个,三个,有时候怎么也加不动,心里十分着急。一分钟马上就过去了。老师...

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