如何自我评价范文职业素养职业素养是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合表达，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素养的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些根本情况(如身体状况等)。一、素养素养是指人的生理上原来的特点，是人们完成某类所必需的主观条件和内在依据。素养的内容包括品德素养、生理素养、心理素养、科学文化素养和审美素养等。二、职业素养它是从事专门工作的人自身所具备的条件。每个劳动者，无论从事何种职业都必须具备一定的思想品德素养、生理素养、心理素养、科学文化素养和审美素养等，但不同职业对以上五种素养的要求是不同的。人对职业的适应与不适应，主要取决于人的职业素养是否到达了职业对人的要求，不同的职业对人的要求就是对人的适应力的特别要求，也就是对其素养优势的特别要求。假如缺乏素养优势作根底，即使职业岗位给人提供的条件再好，也无济于事。三、自我评价评价，是对人或事物的作用或价值的衡量，是对客观对象的主观认识过程。对自身的客观评价，是大学生以自我为客观对象，对自我认识过程。在择业时的自我评价往往会受到择业观念的影响，因此，在进行自我评价时要处理好主客观统一的问题。1 自我评价的内容就择业而言，除了对自己一般素养的评价外，对自己职业素养的评价通常包括对所选择职业的体力倾向、能力和个性等内容进行评价。2 自我评价遵循的原那么自我评价是建立在自我观察、自我分析根底上的，对自我素养的全面评估。就原那么而言，正确的自我评价应当注意掌握：(1)客观性原那么。对自己进行观察、分析、评价要以客观事实为根底和依据。不客观的评价就是过高或过低的评价。过高会使自己脱离现实，过低又往往会无视自己的长处，使自己缺乏自信，过于自卑。(2)全面性原那么。自我评价应当全面，既要看到自己的优点和长处，又要看自己的缺点和缺乏。既要看到自己某一方面的特别素养，又要看到自己全面整体因素。反之，任何一种片面、孤立、不分主次的自我评价都是不全面的。(3)开展性原那么。自我评价时应以开展变化的眼光看待自己的现实素养，作出客观、全面的评价，而且应当着眼于未来开展变化，预见自己将来的开展潜力和前景。3 评价的根本途径主要包括：自己与自己的比较，自己与他人的比较，自己与自己行为结果的比较，自己与社会需求之间的比较。4 评价的方法主要包括自我分析、听取他人的评...
