孝亲敬老活动实施方案孝亲敬老活动实施方案方案一 为深化全面贯彻《xx 市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神，进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培育学生知恩·感恩·报恩的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动，制定方案如下: 一.活动目的意义 “感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培育师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园·和谐家庭，培育师生高尚品德，促进小学健康成长。 1.知恩:让学生了解父母的养育之恩·老师的培育教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。 2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心，对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3.报恩:让学生学会报恩，增强·培育师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图报的人。 二.活动内容与步骤 (一)宣传发动阶段(10 月 6 日 10 月 7 日) 1.学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动的有关事宜。 2.下发《“感恩父母，孝亲敬老”活动的倡议书》 进行“感恩父母，孝亲敬老”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“感恩父母，孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。 (二)活动实施阶段(20xx 年 10 月 6 日 10 月 30 日) 1.班主任召开班会，组织学生了解母亲节·父亲节·老师节和老人节的由来及有关知识。(10月 6 日第八课班主任主持) 2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。(10 月 13 日第八课班主任主持，全校学生参加，活动后将班会活动方案及活动照片于 10 月 15日前上交德育办) 3.开展《爸爸(妈妈)勤劳的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文竞赛。(高一 高二学生参加，每班级于 10 月 14 日前上交 5 篇班内评选好较好的文章，参加学校评选) 4.布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个快乐的故事;三是在父母生日·父亲节·母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日·节日欢乐;四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。(此项活动将在调查问卷中得...
