学前教育宣传月活动方案及总结学前教育宣传月活动方案及总结 篇一 为法律规范我学区幼儿园办园行为，提高幼儿园保教水平，特制订“xxxx2024 年学前教育宣传月活动实施方案”
一、指导思想 树立科学的儿童观、教育观，进一步法律规范办园行为，全面提高幼儿园保教水平，营造全社会关怀、支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进我学区学前教育事业科学进展
二、组织领导 成立“xx 学区 2024 年度学前教育宣传月活动领导小组”，具体实施开展此项工作
组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx 三、宣传主题 游戏——点亮欢乐童年 四、活动时间 集中宣传时间：2024 年 5 月 20 日——6 月 20 日
五、实施阶段 第一阶段：5 月 20 日至 5 月 31 日为宣传发动阶段，辖区各幼儿园召开动员会，成立学前教育宣传月活动领导小组，制定宣传月活动方案
第二阶段：6 月 1 日至 6 月 15 日为集中宣传阶段，辖区各幼儿园根据宣传计划和实际情况，实行多种形式进行大力宣传
第三阶段：6 月 16 日至 6 月 20 日为活动总结阶段
六、宣传重点 深化贯彻落实《36 岁儿童学习与进展指南》，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，制造充足的机会和条件，鼓舞和支持幼儿自主游戏、欢乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向
面对幼儿园教职工宣传，提高实践能力
要宣传和贯彻《教育部关于法律规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（教基二
〔2024〕8 号）和教育部新颁发的《幼儿园工作规程》（
