学校“七五”普法工作总结学校“七五”普法工作总结 篇一 在七五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推动依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校七五普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动
坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把七五普法工作向纵深处进展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高
一、加强领导，广泛宣传，深化开展“七五”普法教育 1
着力注重法制宣传教育队伍建设
“七五”普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以校党支部、校委会为龙头，以各级部为主体，以党员同志、班主任、任课老师为骨干的学法、普法工作队伍，深化开展普法宣传教育，按步骤，有条理地把“七五”普法工作落到实处
“七五”普法工作领导小组： 组 长：xxx（校长） xxx（书记） 常务副组长：xxx（安全副校长） 副 组 长：xx（德育副校长）xx（纪检书记） 成 员：xxx（安全办主任） xx（教导主任） 2
不断加强法制宣传教育力度广度
学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“七五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性
二、不断学习，明确重点，实现“七五”普法整体推动 1
不断学习《老师法》《工会法》等法律法规，增强广阔教职员工法制观念和法律意识
领导干部普法教育学习做好表率
开展“七五”普法宣传教育后，学校党支部、校委会着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教
教职员工普法教育学习明确职责
组织教职工重
