学校“七五”普法工作总结学校“七五”普法工作总结 篇一 在七五普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推动依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校七五普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把七五普法工作向纵深处进展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。 一、加强领导,广泛宣传,深化开展“七五”普法教育 1.着力注重法制宣传教育队伍建设。 “七五”普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以校党支部、校委会为龙头,以各级部为主体,以党员同志、班主任、任课老师为骨干的学法、普法工作队伍,深化开展普法宣传教育,按步骤,有条理地把“七五”普法工作落到实处。 “七五”普法工作领导小组: 组 长:xxx(校长) xxx(书记) 常务副组长:xxx(安全副校长) 副 组 长:xx(德育副校长)xx(纪检书记) 成 员:xxx(安全办主任) xx(教导主任) 2.不断加强法制宣传教育力度广度。 学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“七五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性;在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。 二、不断学习,明确重点,实现“七五”普法整体推动 1.不断学习《老师法》《工会法》等法律法规,增强广阔教职员工法制观念和法律意识。 领导干部普法教育学习做好表率。开展“七五”普法宣传教育后,学校党支部、校委会着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。 教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《老师法》《教育法》《工会法》等法律法规,在此基础上进行宣讲,全校正式教职工参加了此次活动。通过学习,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。 学校领导带头学法用法,每月至少组织老师进行一次法律知识学习,做到时间、内容、笔记、考核四落实。 2.加大学生法制教育工作力度,增强...