“”学校关于开展 四个征集 活动的工作汇报“”自我县深化学习实践科学进展观 四个征集 活动启动仪式会议召开以后，我校领导高度重“”视，仔细学习领悟教育局会议精神，安排部署县 四个征集 活动的启动工作
现将我“”校 四个征集 活动开展情况汇报如下
一、领导重视，成立机构
“”教育局 四个征集 活动启动会议召开后，学校领导高度重视，召开专门会议讨论，明确要求根据教育局安排部署抓好工作落实，尽早把会议精神传达到党员干部及教职工，迅速在“”“”全校范围内掀起人人参加 四个征集 活动的高潮
成立 四个征集 工作小组，张志琦校长“任组长，亲手抓工作，副校长为副组长督促协调活动开展，校办公室具体负责 四个征”集 活动，确保工作的有序开展
选定卢红娟、王红敏两名老师为活动征集员，于周一、周三中午 12 点前向教育局组干科上报阶段性征集成果
二、制定日程，具体安排
为充分调动广阔干部教职工学习实践科学进展观的积极性、主动性，深化宣传贯彻科学开展观，培育形成科学进展文化，落实科学进展观成为全社会自觉行动和价值取向，我校制定了合理的活动日程表:11 月 1—日3 日,征集科学进展群众语言(要求:具有启示和警示作用的格言警句和通俗话语)；11 月 4—日5 日，征集科学进展先进事例（要求：事例真实，内容具体，经验鲜亮，不超过 3000 字）；11 月 6—日7 日，征集科学进展群众意愿（真实表达干部教职工的意见建议，一般不超过 500 字）；1 月 10 日，征集不符合科学进展的现象（要求字）
三、实抓实干、落实工作1“、根据上级要求，我校领导干部特别是党员干部深化老师中来，向广阔教职工宣传 四个”征集 活动内容，通过座谈、填写调查表等形式，倾听群众呼声，收集社情民意
2、走访先进典型，仔细了解他们的所思所想，真诚听取他们的意见建议，学习他们身上体现的精神品行；走访专家学者，听取他们对教育进展的意
