一、指导思想“”“”以 新教育实验 之 营造书香校园 为抓手，切实加强图书馆、阅览室建设，不断法律规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为老师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施素养教育、推动课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。二、工作目标要进一步提高馆藏量，加强文献管理、流通管理等工作。三、工作重点1、加强阅览室建设。原学生阅览室与老师会议室共用，并添置书桌、书架，精心布置环境，为学生制造舒适、高雅的阅览场所。2“”“、参加新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题 营造书香校园 、 师生”“”共写随笔 ，图书馆要添置 新世纪教育文库 等有关书籍；为各班建设小图书角做好参谋；定期向学生推举适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志，让他们及时借阅；激励学生读名著、背名诗。3、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级，不断充实图书馆的内容，切实加强图书馆的基础管理，努力改进师生借阅图书的办法，使图书借阅及管理更方便、有效，每学期生均借书达到 12 册以上。四、具体措施1、强化制度法律规范管理。要进一步法律规范借归制度，做好登记；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。2、组织学生参加管理。要继续在中高年级中选择一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参加阅览室以及借阅图书的管理工作，培育他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。3、提高素养精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；通过提高自身业务素养，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。五、主要安排二月份1、布置、开放阅览室、图书馆。三月份“”组织学生开展 同在蓝天下，赠书献爱心 活动。五月份结合学校进行文化艺术节，开展评比故事大王、小小读书迷，展评优秀读书笔记等活动。六月份1、整理图书馆藏，做好师生借阅书刊的清理、催还以及图书馆暑期防湿、防霉、防蛀等工作。2、做好装订期刊、报纸工作。一、指导思想“““”图书管理员应树立 以人为本 的管理理念，确立 主动服务 为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管...
