学校应急防暴演练方案范文学校应急防暴演练方案一、防暴演练目的为了有效防范校园内发生突发损害事件，切实保障广阔师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，增强全体师生防暴意识，提高全体师生应对能力，拟于 2024 年某月某日课间操时间组织全校师生开展防暴模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。二、演练组织机构： 我校为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以校长为总指挥，副校长、德育主任为副指挥，相关班级的班主任及科任老师为成员的演练小组。三、参演人员：全校教职员工、学生四、突发事件设置： 2024 年某月某日上午，课间操期间，一名青年男子要求进入校园，门卫上前阻止，男子拔出刀具，强行闯入校园。五、职责分工： 总指挥：何东林，负责整个防暴演练的调度与指挥。副指挥：张振强，负责检查门卫及老师到岗履职情况； 负责检查班级演练情况； 负责具体工作协调。现场处置组：负责突发事件的设置（某某扮演歹徒），先期现场处置，带领护校队制服不法分子，事后负责保护现场。护校队组：负责，成员为全体男老师。听到防暴警报信号（三声急促哨响）后，拿起防暴工具，迅速到达事发地点，隔离并处置“犯罪嫌疑人”。校内疏散组：负责指挥操场学生的疏散，确保师生疏散时不发生事故。并检查操场是否还有学生没有清场。医务抢救组：负责准备相关物品，及时救助伤员，做好后勤保障工作。教室内指导组：各班班主任老师，在“防暴警报”信号发出后，指导学生在疏散到就近教室躲避。摄影：徐超男老师负责。六、演练流程及具体任务分工： 1.校长宣布：“白鹤镇鹤楼小学学校应急防暴演练正式开始”。全体师生听信号待命。2.一青年男子意图进入校园，门卫立即上前进行盘问：“请问你找谁？请出示身份证！”青年男子不配合，拔出刀具，并想强行闯入校园。4.各小组接到学校命令立即根据学校防暴预案，迅速进入各自岗位。（1）护校队成员迅速拿起防暴工具到事发现场进行增援，并合力制服歹徒。（2）操场学生疏散，听到“防暴警报”信号后，疏散组某某、某某成负责疏散学生迅速回就近教室。检查操场是否还有学生没有疏散。（3）教室内学生防护应对，教室内指导组成员，即各班老师在听到“防暴警报”信号发出后，疏散学生回到室内做好防暴准备，迅速关好门，走廊靠近窗户的学生向内转移，老师就地猎取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备，把守在教室内门口处。在进行防暴...
