学校应急防暴演练方案范文学校应急防暴演练方案一、防暴演练目的为了有效防范校园内发生突发损害事件,切实保障广阔师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,增强全体师生防暴意识,提高全体师生应对能力,拟于 2024 年某月某日课间操时间组织全校师生开展防暴模拟演练活动
为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案
二、演练组织机构: 我校为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以校长为总指挥,副校长、德育主任为副指挥,相关班级的班主任及科任老师为成员的演练小组
三、参演人员:全校教职员工、学生四、突发事件设置: 2024 年某月某日上午,课间操期间,一名青年男子要求进入校园,门卫上前阻止,男子拔出刀具,强行闯入校园
五、职责分工: 总指挥:何东林,负责整个防暴演练的调度与指挥
副指挥:张振强,负责检查门卫及老师到岗履职情况; 负责检查班级演练情况; 负责具体工作协调
现场处置组:负责突发事件的设置(某某扮演歹徒),先期现场处置,带领护校队制服不法分子,事后负责保护现场
护校队组:负责,成员为全体男老师
听到防暴警报信号(三声急促哨响)后,拿起防暴工具,迅速到达事发地点,隔离并处置“犯罪嫌疑人”
校内疏散组:负责指挥操场学生的疏散,确保师生疏散时不发生事故
并检查操场是否还有学生没有清场
医务抢救组:负责准备相关物品,及时救助伤员,做好后勤保障工作
教室内指导组:各班班主任老师,在“防暴警报”信号发出后,指导学生在疏散到就近教室躲避
摄影:徐超男老师负责
六、演练流程及具体任务分工: 1
校长宣布:“白鹤镇鹤楼小学学校应急防暴演练正式开始”
全体师生听信号待命
一青年男子意图进入校园,门卫立即上前进行盘问:“请问你找谁
请出示身份证
”青年男子不配合,拔出刀具,并想强行闯入校园
各小组接到学校命令立即根据学校防暴预案,迅速进入各自岗位
(1)护校队成员迅