学校教学管理自查整改报告范文VIP专享

学校教学管理自查整改报告范文一、教学常规管理方面1.课程开设齐全我校在课程的开设方面严格遵守国家有关规章制度，开齐开足三级课程。2.计划周密详实开学伊始，各课任老师教学计划都能够及时上交，并且各学科计划都内容详实，针对性强。3.备课五到位“备课五到位”即：备教材、备目标、备学生、备教法、备学法4.老师教案达到优化我校全体老师通过去年的市农村义务教育学校“教学法律规范达标活动”，在备课方面取得了长足的进步，老师的教案达到了优化。5.上课效果明显我校老师入课堂准时，上课组织及时。课堂上，老师做到学高为师、身正为范。对不符合上课要求的行为应及时实行适当的方式进行批判教育，讲究教育方法和策略。老师不迟到早退，不拖堂，也不占用学生的自习课。在教学过程中，善于做到以下几点：(1)处理好“鱼”与“渔”的关系，充分发挥老师的导向作用，积极启发学生思维，讲练结合，教学过程中注意调动学生学习积极性，使学生成为学习的主人。(2)讲清概念，突出重点，突破难点，抓住关键，扎实双基，揭示学习规律，进行学习方法的指导。寓思想教育于教学之中，做到思想性，知识性有机地统一。(4)老师应着眼于提高 45 分钟内的教学效果，力争课堂内解决问题。(5)老师教学面对全体学生，关注学生个体差异。总体说来，我校老师对教学的要求正逐步走向完善。都能够在日常教学行为中做到“六化”，即集体备课常常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试法律规范化、质量分析制度化。6.作业布置与批改合理全体老师在作业布置与批改方面，做到了如下几个方面：(1)考虑到了学生的学业负担，不超负荷的布置，做到量度适当，符合学生实际。(2)对学生作业批改及时，并且批改过程中术语法律规范。(3)老师在布置作业时进行调研，看是否收到预期效果。7.质量检测方面(1)期中、期末的大规模检测由教导处统一安排，试卷的命题符合科学的角度，能够真正的反映学生的知识掌握情况。(2)期中检测后，要求各课任老师作出试卷分析，上交教导处。(3)老师对学生的评价应该多样化，并且要建立多种评价机制。8.参加教研活动方面(1)学校积极鼓舞教研组开展多种形式的教学教研活动。(2)教研组切实配合教务处具体落实学校制定的日常教学常规。(3)教研组开展活动要求做到活动记录详实、过程充实、内容务实。(4)教研的研，做到备课“研”教材、说课“研”教法、上课“研”过程、评课“研”效果，达到全面提高老师业务能力，提高教研水平...