学校老师节活动方案_老师节学校老师节活动方案_老师节 篇一 活动要求: 1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识。 2、通过学习、沟通,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝老师节。 教学过程: 主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称(谜底:老师节) 主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 二、老师节来历: 主持:“老师节”这个节日我们并不陌生,你知道“老师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。 “6.6”老师节。1931 年 5 月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年 6月 6 日为老师节。 “8.27”老师节。1939 年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰 8 月 27 日为老师节。 “5.1”老师节。1951 年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将老师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”老师节。1985 年 1 月 21 日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案,并决定 9 月 10 日为我国的老师节。 三、体会老师工作的辛苦。 主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。时间到,谁来说说你的感受? 四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》 主持:对,老师的工作很辛苦,在老师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》 五、xxx 同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:《送给老师一朵玫瑰花》 六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听 xx、xx 为我们带来的感人故事。在古代没有老师节,但是有很多尊师故事却广为流传: (1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,赶忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。 (2)1937 年...