为了进一步加强学校安全工作，防患于未然，避开在火灾、地震等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的、更大的损失，根据学校实际情况特制定本方案。一、紧急疏散领导组 组 长：黄志宏副组长：郑世旺、张建林、李恒胜、杜尚玉 成 员：王剑波 任春华 袁春普 张爱标 杨雄 夏取权 钟辉 张小红 邱长勇 吴晓杰 杜明刚 李著 江 童兴振 各班班主任及各科室人员二、紧急疏散实施的三个阶段1、宣传发动阶段首先召开领导组会议，统一思想，提高认识；其次召开全体教职工会议，广泛宣传发动，进行部署；最后召开教研室会议进行具体分工，*班主任召开本班学生会议，进行宣传、布置、落实。其间，学校通过致家长一封信、校内广播、网上公告、宣传专栏等多种形式宣传发动，使学生、全体教职工及家长认识到紧急疏散的必要性和重要性。2、组织实施阶段成立二个小组（指挥组、后勤组）和一个办公室。指挥组负责每个楼层和每个班级的撤离顺序，学校领导决定何时开始实行撤离；后勤组负责校园广播和医疗保障，办公室负责整个疏散演练的相关工作。指挥组：李恒胜、王剑波、任春华、钟辉、张小红、邱长勇杜明刚、李著江、童兴振后勤组：张建林、袁春普、吴晓杰、王云、王太成、陈永生办公室：杜尚玉、张爱标、赵红文、曾丽 说 明：夏取权负责电铃发号、钟辉负责口哨发号、吴晓杰负责广播发号、操场秩序负责杨雄、陈永生及其他科室人员。3、总结提高阶段每次演练结束后，召开总结分析会，首先请班主任汇报有关工作，然后分析本次疏散的不足和成功之处，以便使以后的疏散演练，更加科学、合理。三、紧急疏散的决定紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动．实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的决定由校长或副校长做出。四、紧急疏散的信号及发布紧急疏散的信号有电铃和哨声两种：在电源和电铃系统可以使用时，宜采纳电铃信号，电铃信号为连续的两短一长声；在电源或电铃系*统损坏或不便使用时，可实行哨音信号，哨音信号也为连续的两短一长声．信号的发布由决定紧急疏散的校长或副校长通知信号员、网管老师或体育老师实施，也可随机指定人员实施，紧急疏散信号从开始，应连续不断，直至全部人员撤出危险场所方可停止。五、疏散通道划分1、上课班级的学生撤离顺序：(1)每班靠近前后门的座位两个学生负责打开前后门。(2)...
