尊敬的老师:您好!首先,非常感谢您这一段时间来对我的任和关照。这段时间,我仔细回顾了这一年来的工作情况,觉得在学生会工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。在学生会工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从能力方面还是做人方面都有了很大的提高,感谢学生会对我的关怀和培育,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学生会给予了我这样的工作和锻炼机会。在学生会,我逐渐发现这不是我想要的团体。这个团体不公平,不独立,不民主,且影响学习。因此我决定离开这个团体。不公平,不民主。学生会的评选中有许多不公平现象。例如主席的选举。许多人心目中的领导人是张轩瑞等。在结果公布时,干部们对副主席一职的人选存在异议,但只一笔带过,让我们适应她。事实证明,她并不出色。再者,学生会许多成员满怀激情的做事,但得到奖励的却是平常没干过什么的同学。这话是出于一位老师口中:你看你们,忙了大半学期,连个奖也没有,再看别人韩绮岚,什么都不用干还拿奖。(我不是因为没奖而抱怨,而是对学生会的公正性有疑惑)不独立。本以为学生会做事是没有其他政权干预的,可就在我部的办报评选活动中,受到干预,且两位部长受到辱骂。事件重放:当晚,应李老师的要求,两位部长对初三各班文化建设做简要摘录,除略观看。本人正在对每个班的文化建设是否到位作登记,做齐全了的,便在本子上记上 good 或者 best。这是不加入美观元素的。就在此时,于洪波老师,过来问我们在干什么,我们答曰:评板报。老师抢过记录纸观看几分钟后斥责道:你们会不会评?7 班做的那么美丽都是一般,某某班那么难看都是 best?你们有没有审美观啊,你们审美观那么差还来评板报?她将我的纪录当成了各班的板报纪录,且不听我们的解释。最后的结果,7 班是一等奖,这是极为不公平的,因为他们做的确实不好,班级文化建设也没有做齐。各个部门工作任务不明确。各个部门的任务不明确,常常跨部门的工作,对进展各个部门无益。假如是这样,还不如不分部门。影响学习。上到初二,在学习与工作之间就有了矛盾,特别是下学期,要为冲刺了,无心再去兼顾工作。请您谅解我做出的决定,也原谅我实行的暂别方式。我会在寒假后 1~2 个星期后离开在学生会,以便完成工作交接。在短短的一年时间学生会已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的。我只有衷心祝福会的前景一路飙升!学生会领导及各位同事顺利!!