一、活动宗旨通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培育他们是非分辨能“力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基础理论教育， 以遵纪守法为荣，以违法”乱纪为耻 ，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素养，培育合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导 组 长：副组长： 成 员：设立普法教育活动办公室，xx 任办公室主任，xx、xx 任办公室成员，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。三、活动安排本次活动分四个阶段进行。（一）准备阶段（XX 年 12——月XX 年 1 月）根据上级安排，建立学校普法教育（）活动领导小组，明确各部门职责，讨论学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况，结合中关工委〔XX〕5 号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔XX〕1 号文件制定活动计划和实施方案。（二）实施阶段（XX 年 2——月XX 年 3 月）1．进行普法教育启动仪式计划在四月份进行学校普法教育启动仪式，邀请法制副校长来校报告。2．组织参加法制教育培训邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校，给全体教职工开展法制教育培训。3．组织开展主题宣讲活动“”“邀请市 青少年普法教育宣讲团 来校开展 关爱明天·”普法先行 为主题的普法宣讲活动；邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。4．组织观看普法影视教材组织学生观看 dvd（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。5．开展普法教育宣传“利用现有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等传统宣传渠道，以 关爱明天·”普法先行 为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。6．组织开展专题读书活动使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。7．组织开展体验教育活动在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲竞赛、征文竞赛、摄影竞赛、模拟法庭、辩论会、书画竞赛等多种形式体验教育活动。8．组织开展青少年法律知识竞赛活动根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况，组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。具体活动安排：时间活动内容参加对象负责部门1XX 年 4 月活动启动仪式暨主题大队活动全体学生校长室2XX 年 5 月开展主题宣讲活动全体学生校长...
