学生课堂常规要求1、上课课桌摆放整齐，桌面上不乱摆放与本节课无关的东西，制造良好的学习环境
2、上课第一遍铃响起，立即回教室静候老师
老师走上讲台，起立喊“老师好”，向老师行注目礼
得到老师示意后坐下，要“快、静、齐”
4、上课坐姿要端正（双脚自然放在课桌下面，不要伸出课桌外；双手自然放于双膝或课桌上，不伏在课桌上，不东倒西歪，不玩、转笔或其他东西，不托腮；双目凝视老师（投影、黑板），不东张西望，不交头接耳）
读书要双手捧书，写字手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺距离
5、回答问题声音要响亮，态度要大方；敢于质疑问题，提问题要举手，以示对老师和其他同学的尊重；口头表达使用普通话，语言表达力求完整流畅
老师指定学生回答时，被指定的学生应及时起立，大声回答老师的提问，不延误时间
假如不会，应大声告诉老师“对不起，我不知道或我不会”
一位学生回答问题时，其他同学要仔细倾听，不随便讲话、插话，不讽刺、挖苦、嘲笑同学，避开随便讲话、插嘴、离开座位等扰乱课堂秩序的行为
6、上课不要迟到，中途需要离开教室，须先向老师，老师允许后方能进出
7、下课铃响，老师结束授课，说“下课”，班长或值日生喊“起立”，老师离开教室，学生要把下节上课用品备齐再走出教室活动
8、第九节课用于完成语、数、外作业，作业应在每天第九节课下课后或第一节晚自习前交
作业要保质保量，书写工整，格式法律规范，独立完成，严禁抄袭作业
不按时交作业，由课代表向老师说明原因
早自习要仔细预习数学、英语
9、自习课不擅离座位或说笑、打闹
要珍惜时间，不闲聊，不乱讲话，不做小动作，不看不健康的书画，不随便离开座位，不随便进出，不去厕所
同学因特别情况出入时不抬头看新奇，培育良好的自惯，保持课堂良好秩序，制造良好的自学环境
10、学生的行为不符合课堂常规要求时，老师指出后，要服从管理，虚心接受教育
若有意见课后与老师交换
