小学书法竞赛活动方案范文范文一、竞赛目的：为检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、干净、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生，特举办本次书法竞赛。二、竞赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性笔。4、书写内容：竞赛内容、格式由各年级协商后自定。5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。6、参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲，有错别字的作品一律淘汰。7、每班交作品 10 件进行评选。8、竞赛用纸参照往年格式，可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。9、竞赛结果须在 5 月 16 日(周三)前交教研组长，打印一份，上传一份。10、全员参加、三十分钟内完成。11、竞赛时间：5 月 15 日(星期二)下午 4 点半 5 点12、竞赛地点：各班教室。三、奖项设立：一、四、五、六年级：一等奖 4 名，二等奖 8 名，三等奖 12 名，共 24名。二、三年级：一等奖 3 名，二等奖 6 名，三等奖 9 名，共 18 名。四、评委：互相交叉：一二年级、三四年级、五六年级五、各年级负责人：1、竞赛用纸：某某某2、奖状印刷、书写(统筹：黄莲静)：某某某一、举办宗旨继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极制造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好法律规范字。三、操作办法为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、法律规范和提高学生的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。特在庆六一期间进行师生书法竞赛活动。具体操作办法如下：1、时间：5 月 14 日第 13 周星期二(14:00-15:00)2、竞赛按年级统一内容和统一发作品纸。3、各班在教室进行竞赛，由各班主任老师负责组织并监赛。4、各班级必须在黑板上写好 2024 年莞城实验小学庆六一师生书法竞赛标题，方便现场拍照工作。5、全校师生参加，分老师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在 5 月 6 日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选)，若进入决赛者将于竞赛活动日统一在书法室进...
