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小学师德师风教学工作总结例文

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小学师德师风教学工作总结例文我热爱老师,把忠诚于人民的教育事业,看成是老师的最高美德。工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。我教书育人,为人师表,注意老师形象,在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,使自己不愧为人民老师的称号。我热爱学生,关怀学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通。一方面,我尊重和信任学生,另一方面,我又严格要求学生。我尊重学生的人格,了解学生的个性,信任学生,关怀学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得。我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德。我热爱老师工作,把忠诚于人民的教育事业,看成是老师的最高美德。我工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。我教书育人,为人师表,注意老师形象,在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,使自己不愧为人民老师的称号。我热爱学生,关怀学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通。一方面,我尊重和信任学生,另一方面,我又严格要求学生。我尊重学生的人格,了解学生的个性,信任学生,关怀学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得。二、能本学期,学校安排我做张舒老师的师傅,我能根据自己的教学经验和在英语教学方面取得的一点成绩,仔细帮助张舒老师分析教材特点,使之在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步;同时,我有空便听张舒老师上课,指出她课堂上的优势和存在的不足,帮助她尽快成长。与此同时,我也在自己的教学工作中苦下功夫,注重学生能力的培育。新接收一个班级,发现学生听说的基础比较薄弱,我花了很长一段时间,实行上课加强单词的读音训练和强化巩固,同时让学生尽可能从说单词到词汇,再到句子,一步步...

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