小学教学管理工作汇报小学教学管理工作汇报 2024.4 根据学校提出的工作思路和工作要,我校在上级领导的正确领导下全面,求,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革以校本培以提高师资素养为核心深化素养教育,以更新观念为前提,,加强教训为根底，以校本教研为手段，以提高课堂教学效率为重点,较好在全校老师们的大力支持、,向管理要质量,配合及努力下,学讨论地完成了领导交给的各项任务。现将近期工作汇报如下一、狠抓教学常规管理加强教学常规的建设与实,教学常规管理,是教学管理的根本内容狠抓教本学期,,我们依旧遵循此规律,施是提高教学质量的根本保证。新学期初制定了教学管理各种方案措施，学常规管理,向管理要质量。为了调动老师们的积极性新学期初我根据学区精神对老师教学教研工作额外承担者制定了一个明细表并在学年末与老师绩效工资挂钩，大大调动了老师们的工作积极性。落实各项制度。1.对薄弱在老师中强调备课要求、课堂教学常规、批改作业常规,一是备四关:严把环节加强整改力度。我们要求全体老师齐心协力,仔细,要求全体老师全面深化地讨论把握教材、课程标准和班情,课关备教学重备教学目标、要求,写好每一课教案。备课做到六备四精心:精心预设;备作业布置,备板书设计,备教学过程,备教具准备,点、难点．精心写好教学反精心设计教学过程,精心做好调整与反响,,课堂生成思。课表上安排的每一种课程都要有教案。杜绝无教案上课、教案无开展老师优秀教案评比活动。二是作业关。,个性等现象。学期结束注意面对全体,作业布置应把握班情、学情,适合不同层次学生的需求做到当要及时进行检查、批改和讲评,,,学生对布置的作业,除作文外日作业当日批改。学生作业要求书写工整、格式标准、页面干净、批日我校对每一位老师进行了常规教学检查，根据改标准无误。4.13 月中旬我校为推出数学优质要求发现问题及时进行了和整改。3课，我屡次组织数学组老师对王俊英老师的数学课进行听课、评课，日我带着我校月 25 日终于被县级推选为县级赛课课例。3 月 2636 本三个年级段的体育教学教案几个老师利用一周多的时间完成了完善校本教研校本培训。2.本学期规定单周星期二下午第一节课为时间。通过骨干老师、学科带头人示范课展示、推门听课、评课进行主题式课例研讨相互评课活动。等几个环节加强教研组管理。在老师中开展相互听课、目前为止我们明确了每位老师每次听课都有相应的听课、评课任务。日下午第二节课我校科品组进行的月 9 ...
