【必备】小学教学计划锦集 8 篇 小学教学计划 篇 1 一、指导思想 为了使我校全体老师在师德修养、教学素养、科研水平诸方面有新的提升,特别是引领青年老师尽快成长,现基于我校实际,拟在老师教学基本功、课堂教学、教育科研、现代教育技术等方面开展校本培训
以期通过多形式、多渠道的学习培训,提高我校全体老师的整体素养,使一批优秀青年老师脱颖而出
二、培育目标 1
教学基本功:普通话标准(二级乙等以上),粉笔字入体,多媒体辅助教学
课堂教学:每学期能上一节高质量的公开课,有自己鲜亮的教学特色
教育科研:坚持反思,每学期能撰写两篇有质量的论文或案例,争取发表或获奖
三、培育对象: 埭头小学每位老师,且师德高尚,业务精良
四、培育计划 (一)审视自己,拟定个人进展计划
在自己已有的经验、成绩基础上,重新审视自己,拟定切实可行的个人进展计划,需要回答清楚以下几个问题: 1
我个人的进展目标是什么
可以在学科教学、班队管理、教育科研等方面凸显一点,准确地定位好自己的进展目标
个人进展目标要具体明晰,有可操作性、可检测性
我个人的进展基础是什么
可以在学养基础、理论基础、科研基础、实践基础等方面给予分析,理清自己的进展优势,增强自己的进展信心
我个人的进展困难是什么
我希望学校给予哪些支持
(二)提供平台,加速老师队伍建设
“”实施 导师制
聘请校内优秀老师为青年老师的导师,每位导师须带 3-5 人,形成一个讨论团队
每个月开展一次活动,听一节课,并进行相关专题的深度研讨,仔细完成导师布置的研修作业
“”提供 新平台
“”“”① 青春杯 赛课:每学年第一学期举办 青春杯 赛课,各学科取得第一名成绩的老师在校内上展示课,有机会代表校参加区级赛课
②外出学习:每学年安排 2—3 次外出学习,更新教学理念,拓展专业视野