XXXX开学华师大版九年级数学下283借助调查做决策(借助VIP专享

倍速课时学练28.3 借助调查做决策 借助调查作决策 倍速课时学练倍速课时学练一、联系实际、共同讨论、引出课题1. 探讨：• （ 1 ）家里要买洗衣机，选哪一种品牌？• （ 2 ）初中即将毕业，第一志愿报考哪一所学校？• （ 3 ）比赛前，教练决定首发挥容时，谁首先上场？• （ 4 ）商场里陈列着各种各样的电视机，小明面对不同品牌、不同价格的电视机犹豫：买哪一台好呢？• 以上四个问题中，有哪些共同之处呢？说说看。（ ）• 2. 问题：请你说说生活中需要决策的事情。• （ ）• 3. 讨论 1 ：对某事件做决策，你需要知道这件事件的什么？（ ）• 4. 讨论 2 ：你如何知道某事件的有关数据？（ ）借助于媒体、调查等需要决策选择到哪个商场购物；哪家医院看病等需要知道这事件的有关数据倍速课时学练获取信息的一个重要渠道，通过媒体可以便捷地获取丰富、实时的信息． 引入举例：如果明天我们要郊游，可以留意报纸、广播、电视中的天气预报或者上网查询，要是天气预报说“明天降雨概率为 90%” ，那我们可能都会带上雨具．请同学再举几个通过媒体获取数据进行决策的例子（通过留意报纸、上网查询股票行情，作出买哪家的股的决策等）今天，我们就先来学习“ 查询数据作决策”倍速课时学练1. 查询数据作决策二、共同探讨、领会新知倍速课时学练 问题 1 2001 年“五 · 一”前夕，小明一家准备购买一台彩电．是买国产的还是进口的？是考虑价格便宜还是追求功能全面？最后决定在甲、乙、丙三个国产品牌中选择一个最畅销的品牌．小明上网查得截至 2001 年第一季度的最新数据，如表 30.3.1 所示． 如果你是小明，会怎样取舍呢？ 你选择哪一个品牌的电视机倍速课时学练分析 把这三个品牌彩电自 1999 年以来截至 2001 年第一季度的总销量和平均月销售量用图形表示．图 11999 年以来彩电销售总量比较图 21999 年以来彩电历年月平均销量比较 点拨：（ 1 ）对一事件作决策不能只凭感觉，应该学会用所学的知识，思考问题分析问题、解决问题的方法对给我们的一些数据进行处理分析。应当真正领会到数学对你们的作用。（ 2 ）大家可以试着看看销售总量排行情况，如何处理数据较容易反映出销售总量情况。倍速课时学练 合作讨论：请同学分析数据并作出决策 注：媒体中的数据很多，我们会从其中获得各种有用的信息，在分析信息时，由于每个人关注的角度不同，可能作出的决策也截然不同，但只要言...