课程内容一、管理者角色认知二、培养下属的三要点四要素三、培养下属的步骤和要点四、对下属的激励技巧五、新员工的培养六、案例分析什么样的领导您最愿意追随
优秀领导必须具备培育下属的技能权威统计 : 下属工作能力 70%由上司培育中得到管理人员 观察 交流 安排 帮助 教育 培训 激励 评价提高士气激励评价观察交流培训教育安排帮助 为什么别人愿意接受你的领导
一、管理者的角色认知领导力就是获取追随者的能力
领导者的价值就是把追随者培养成领导者
情景一(经理与主管)主管:刘经理, XX 来电话,说 XXXXX ,您说这事应该怎么办
经理:哦,你告诉他,应该 这么做这么做
情景二、管理者与下属小王,把这份 xxx 这份材料整理一下,一小时后交给我
嗯,怎么 4 个小时还没弄好啊
算了,我自己弄吧
一位不能带人、培育人的领导不是一位好领导
一位不能培养接班人的领导是自动放弃了提升机会
你培育出的下属越优秀,你也就越优秀
提高培育下属能力角色要求 领导者对下属的八大角色 1)
规划者 2)
管理营运者 3)
沟通者 4)
团队领袖 5)
教练员 6)
指导员 7)
业务专家 / 骨干 8)
变革者 二、培养下属的三要点四要素三要点1 、培养下属的忠诚度
2 、培养下属的职业精神3 、培养下属的业务技能四要素 一、机会教育 二、即时激励三、适时授权四、参与式管理培养下属的三要点1 、培养下属的忠诚度
凡进入公司的新进人员都要进行集中性的入职培训,在工作岗位上,也要接受岗位技能培训,但是,仅仅依靠培训就能让员工充分认同公司的文化及经营理念,就能使员工的工作成效立竿见影,显然是片面的
管理者要让员工拥戴自己并忠于公司,则先从自身做起,以自己忠于业务、塌实勤奋的高贵品质去打动你的下属,并以承诺的方式明确期望值
因为承诺是值得他们不懈追