小学老师线上教学总结 5 篇_小学疫情期间线上教学情况小学老师线上教学总结 5 篇_小学疫情期间线上教学情况 总结【1】 根据教育局要求， 根据学校延时开学教学工作方案，坚持老师线上指导与学生居家自主学习相结合， 天赉小学一年级数学组经过讨论与准备， 开展了有序的线上教学工作。 一、 线上教学活动 网络教学第一天， 家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。 老师们及时调整策略， 把精选的微课和录制的视频推举给孩子， 再针对重点知识进行在线辅导， 保证全体孩子掌握知识。 在孩子们观看直播的同时， 一年级数学组成员也仔细听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑， 限度减少疫情给教育教学带来的影响。 二. 作业布置与批改 作业主要采纳作业盒子发布， 学生在线提交作业后，系统自动批改， 在所有学生提交后老师及时总结反馈， 并进行针对性的一对一辅导， 书面作业则是一一点评。 虽然是隔空教学， 但是老师依旧是兢兢业业地辅导学生、 一丝不苟地批改作业。 三、 改进措施 虽然老师们尽心尽力做了很多工作， 但难免出现一些问题。 个别家长对线上教学不重视， 孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通， 让家长对特别时期的工作方式能够理解， 从而重视孩子的学习!另外， 电视、 手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力， 所以尽可能减少电子作业加强书面作业。 为避开刷屏减， 轻家长的负担， 进行小组抽查， 批改作业。 停课不停学， 隔空不隔爱。 信任经过我们的努力， 纵使病毒猖獗， 我们也能创新教育思路， 提高教学手段， 完善教学方式， 为天赉的娃们制造更好的明天! 总结【2】 受疫情的影响， 假期延长， 为了让孩子们“停课不停学” ， 我们一二年级老师和学生在中心校和校委会的安排下从 2 月 10 日到 2 月 15 日进行了为期 5 天的线上教学。现将一二年级网络的教学情况总结如下： 1、 仔细按学校的课程表上课， 每天早上 7: 50 以前都能及时开启打卡模式， 进行一天的工作， 语文老师提前都会在钉钉群或微信群给学生布置具体的关于诵读的学习任务或预习新课， 8: 00 准时开启一天的晨诵课， 并让学生进行诵读打卡， 家长们把孩子诵读的视频发到群里， 个别老师还会对学生的诵读进行适当的指导。 分享直播链接， 提醒孩子们 10: 00 准时进行市局直播的在线学习之后进行班级内部直播学习的知...
