师德师风个人自查报告范文高雪英师德师风自查报告整顿师德师风的活动常常开展，也许有人觉得这没有必要。其实仔细地想一想，还是很有必要的，甚至是非开展不可。法国作家罗曼〃罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我们每个老师的师德就如同这里的“阳光”。老师是人类灵魂的工程师，“学为人师，行为世”。所以,我们开展师德师风自查活动，为的是严格要求老师奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，树立老师良的形象。我觉得自己做得比较的首先是能够以身作那么。我总是从小事做起，从自我做起，率先垂，作出表率。其次，我有默默无闻的奉献精神，甘为人梯。一、德育工作方面德育教育是学校工作的重中之重，而德育工作的秘诀就“爱”，师爱是伟大的、神圣的。本人从教以来，一直都仔细贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法规与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志的建设有中国特色的社会主义理论。我觉得只有自己首先做出表率，才能教育学生讲究精神明和社会公德、遵纪守法。学习和对比《中小学老师职业道德规》，我可以很自信地说我根本做到了！在教学工作或生活中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识根底、学习成绩、兴趣爱、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的了解。其次，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。第三，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。在爱心教育下，学生的素养不断提高。二、教育教学方面做为一名人民老师，重要任务是教学工作。我仔细根据教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，仔细上课。面对各种差异的学生，我都会尽量做到不断探究课堂教学的新方法，课堂上尽力表达学生为主体，老师为主导，尽量做到每一节课都生动活泼，引人入胜。讲究方法，因材施教，努力提高课堂效率。一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作。用自己的制造性言行潜移默化的感染学生，在师生关系中的角色定位上，一是要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，二是要从知识和课堂上的权威转变为平等沟通的伙伴，教学中建立师生、生生间相互沟通的机制。三、团结合作方面作为一名老师，学校就是我的家，学校的开展也就是老师的开展，学校的形象也就是老师的形象。所以我总把学校、集体放在第一位。我总是和同事良...
