“”为了全面贯彻教育局关于 开展师德建设年 活动、结合我校实际，进一步法律规范老师行为、法律规范师德行为、提高师德水平和业务能力、充分展示老师时代风貌，促进学校教育教学事业的健康进展，结合我校实际制订师德师风责任书。一、责任对象学校所有领导、老师、员工。二、责任内容（一）职业道德（1）树立终生学习理念，树立学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行“”风、师德师风、 师德建设年 活动。（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。（二）劳动纪律（1）遵守劳动纪律，不迟到早退；（2）上班期间不闲谈；（3）严禁上网聊天玩游戏；（4）请假履行请假手续，上班要准时签到。（三）教风建设（1）上课要按时进教室；（2）严禁坐着上课；（3）严禁在上课时间使用通讯工具；（4）提高课堂效率和课堂教学艺术。（四）师德师风（1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私；（2“”）严禁参加 黄、赌、毒 和封建迷信活动；（4）勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术；（5）顾全工作大局，服从工作需要，听从组织安排；（6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较；（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；（8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受家长的吃请；（9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，避开意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；（10）老师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。（五）会风建设（1）开会要准时参加，不迟到；（2）在开会期间不走动、不抽烟；（3）会议期间要关闭所有通讯工具三、责任考核1“”、学校建立 师德建设年 领导小组，由校长任组长，全面负责学校师德师风、建设工作，分管领导任副组长，负责对老师的监督、检查。2、责任书内容纳入年终考核和师德标兵、先进、优秀的评选之中。
