师德教育学习体会_学习报告范文 doc师德教育学习体会_学习报告师德教育学习体会关注师德教育二十一世纪的脚步已经临近,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和进展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素养教育已成为中国教育继续进展的必由之路
在全面实施素养教育的过程中,老师的地位举足轻重,提高老师的素养,重视师德修养,具有极其深远的意义
一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础“老师是太阳底下最崇高的事业
”人们常把老师比方为”红烛”、”人梯”、”春蚕”、”铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大
所以，老师从自己执教之日起，就该对老师这一职业有充分的熟悉，才能彻底清除”拜金主义”．”仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，象陶行知所说的那样：”捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔
二．热爱．尊重学生是师德的基本要求教育是爱的共鸣，是心和心的呼应
老师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用
可以说，热爱学生是老师职业道德的根本
对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好老师
老师爱学生体现在”严”和”慈”上
常言道：”严师出高徒
”又说：”严是爱，宽是害
”对学生不严格要求，严格练习，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者
”自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男
”所以，对学生不严不行
当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的练习来要求
慈，就是对学生要关怀、爱护、宽容、尊重
充分鼓舞学生的自尊和自信，关怀学生的学习和成长进步，使学生全面进展
三．为人师表是师德的核心老师是人类灵魂的工程师，”为人师表”是老师最崇高的荣誉，也是老师的神圣天职
二十一世纪的中国，不仅在经济进展上将上一个新台阶，而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度
作为一个人民老师，负担着全面提高国民
