师德标兵先进事迹材料师德标兵个人主要事迹1、输送关怀，收获欢乐。老师身上社会给予很多耀眼的光环：“人类灵魂的工程师”“老师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为 1 名老师，在领受这些美丽光环的同时，更应当去恪尽职守，努力适应时期的的开展，去为这些光环增辉添彩。自走上 3 尺讲台，我就明白我肩上的担子，1 头担的是义务，1 头担的是责任。我的两个心房，1 个装的是良知，1 个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良知，我倾情付出时，洒的是爱心。每当接手 1 个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻觅她们身上的闪光点，不偏爱，不轻视任何学生，关怀关爱每个孩子，让每个孩子都能健康欢乐的成长，让每个孩子都能找到自信，融入集体。我班的黄某某是 1 个个性特别的孩子，可能由于小时候失去亲生父亲，心里有些受伤，想时刻吸引他人的注意，自制力方面也比较差，时不时的就“啊哦----”，他刚到我们班时，他之前的班主任，他的监护人都给我说过这些现象，所以，在到我们班报到时，我主动先找他说话，让他知道我对他很了解，很重视他，同时也表达出我对他的爱好之情。他 1 下子就亲近我了。以后等他每天来上学时，我都主动跟他打招呼，有时过去抚摸他 1 下。课堂上他只要 1 举手我立即找他发言。在校外碰到他，我都和颜悦色地问他看甚么去，自己能不能行，他都兴奋地跟我说这说那。就这样，我让他随时随处都能感遭到我对他的关怀，他也就不再扰乱课堂秩序了。即便他有小走神时，我也不用担忧他会走多远，由于我来到了他的身旁。这个可爱的孩子跟他的家人乃至跟我们的校长说他喜爱李老师，喜爱这个班。这话传到我这里来，我周身都弥漫着幸福的欢乐。真的，只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了 1 个老师最大的幸福和欢乐。2、挥洒爱心，收获感谢在我的从教经历中，我始终坚持：“多 1 点耐心，多 1 点爱心，多 1点理解，多 1 些鼓舞。”使优秀学生变得更加优秀，点燃学生学习的希望。正由于这样，所以当我嗓子哑了的时候，那些孩子就给我送润喉片并说 1 些让我感动得热泪长流的话语，当我难过的时候，认真的他们都能发现，总是写小纸条、画画来抚慰我。1 年级的孩子生活上不能完全自理，特别在学校午托的孩子，特别在碰到身体不适时，各种难堪为难的境况都有可能产生。我们的 1 个非常宁静的女孩子贾某某在 1 个午后...
