常用修辞手法及其作用常用修辞手法及其作用 (1)比方的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象，给人以深刻鲜亮的形象，使说理更透彻。 (2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形象，亲切可感 (3)夸张的其作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜亮。 (4)排比的作用是：增强气概，增强文章的说服力和感染力。 (5)对偶的主要作用是简洁整齐匀称，节奏感强，有音乐美。 (6)对比的作用是能使语言色彩鲜亮，事物的性质、特征等更加鲜亮突出。 (7)借代的作用是可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜亮。 (8)设问的作用是：提醒注意、引起思考，引出要表达的内容。 (9)反问的作用是：加强语气，激发读者的感情，使读者留下深刻的印象。 （10）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。 一、比方 （1）它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。 （2）比方分明喻、暗喻、借喻三种形式。 （3）明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。借喻:只出现喻体,本体与比方词都不出现。如:燕雀安知鸿鹄之志! 二、比拟 把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人。如: ① 做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。(拟物) ② 蜡炬成灰泪始干。(拟人) 三、夸张 对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。如: ① 白发三千丈,缘愁似个长。("三千丈"为扩大夸张) ② 芝麻粒儿大的事,不必放在心上。("芝麻粒儿"是缩小夸张) ③ 太阳刚一出来,地上已经像下了火。(把前一事物"出来"与后一事物"下火"夸张到几乎是同时出现,有人称此种夸张方式为超前夸张) 四、排比 把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。如: 但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。 五、对比 是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。如: ① 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ②朱门酒肉臭,路有冻死骨。 六、对偶 用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如: ①满...
