为提高我校老师的信息技术水平，使我校老师能充分利用现代信息技术教学资源，使用多媒体设备教学，提高教学效率，本学期初开展对本校老师全员培训活动。经过近一学期的培训，老师们在多媒体运用及课件制作方面都有了较大的进步。现将此次活动开展情况总结如下：一、领导重视，人员到位学校领导高度重视远程培训工作，并将这个培训列入重要议事日程，召开专门会议布置了相关工作。由本校老师中曾参加过长清区教育局统一组织的老师信息技术学科培训活动的专职老师定期进行辅导，保障了培训工作的顺利开展。二、科学管理，措施落实三、搭建平台，展示沟通四、跟踪考核，保证质量“”“我校不断探究老师培训工作的新机制，努力实现老师培训的 提高教育理念素养 与 切实”“”“”“”“”“”“转变教育观念 相结合， 掌握知识 与 运用知识 相结合， 看 与 做 相结合， 培训 和 教”研 结合，不断提高我校教育的工作效率。五、培训效果1、更新了观念通过培训，参加培训的老师普遍反映更新了教育、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素养提高有很大的推动作用。2、提高了能力通过培训老师在多媒体有效运用方面有了较大进步，现在大部分老师可以做到得心应手地制作课件。3、看到了不足4、开阔了视野培训让宽阔老师获得了很多的信息,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础，许多老师都表示培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去，四、存在问题及反思1、老师参加沟通的意识还不够强。2“”“”、学习中 听听激动、想想感动 ， 沉 下来思考不够。3、认识不够，忙于应付。个别老师对此次培训认识不够，没有从思想上重视起来。年龄稍大老师对自己信心不足，培训中有畏难情绪。总之，信息化教学有用技术这种全新的教育理念，为老师的专业进展搭建了宽阔的平台，为老师队伍建设提供了新的模式。我们将不断总结和讨论，争取在以后的培训中取得更大成绩。
