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教师师德述职报告

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我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争和每一位老师做好各项工作。一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,“”“”为人师表,确立 以学生为主体 , 以培育学生主动进展 为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛猎取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:——一、完善师德为师之本“”“德高为师,身正为范 ,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己, 爱岗敬业,乐于”奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表 才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言法律规范,举止文明。关怀集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚心学习,智慧之源作为一名老师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的"时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给老师的 100 条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。三、教研工作,求真务实进行教改探究,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学讨论活动,通过学习——————新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。四、合作意识,必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸...

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