老师进修学校半年工作总结范文上半年，我校在教育局的正确领导下，针对老师教育进展的新形势和我校建设实际，依据《“十二五”教育工作计划》，深化贯彻落实全市教育工作会议精神，充分发挥学校职能，凝心聚力，共谋进展，各项工作都进展十分顺利。尤其是今年 4 月份，学校领导与彭局长沟通学校进展前景后，进修学校进一步明确了工作的方向和目标，各项工作都开创出良好局面。彭局长对于强调了三点：“一是要凭借进修学校培训平台，利用全国优课晒课工作，加强名师建设，让名师成为引领和制高点，形成金字塔式的人才成长梯队；二是抓好师训工作，引领广阔老师围绕教育局 2024 年工作思路勤奋工作，努力搞好远程教育培训；三是要大力加强学校建设，牢固树立创新求变的意识，大胆探究和尝试，积极下校调研，抓好爱生学校建设，仔细搞好学分认定工作，保证全县每位老师顺利完成换证工作。”我们正是根据彭局长的殷切要求，精心组织开展了以下工作：一、研训结合，内涵进展，师训工作呈现崭新格局2024 年，以提高老师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，根据“统筹规划、改革创新、按需施训、务求实效”的原则，切实加强老师培训的改革与创新工作，重视教育科研，以研促训，研训结合，内涵进展，探究了新形势下老师培训的新方法、新体系。（一）以研促训，研训一体，有效提升老师培训的品位一是全面调研，仔细督促全县各校的“爱生学校”工作建设。我校对“爱生学校”建设开展了为期四个月的追踪调研，调研范围覆盖了全县所有中小校。在调研过程中加强教研工作指导，深化课堂开展听评课工作，仔细听取一线老师对培训工作的建议，及时调整培训内容，科学制定了 2024 年老师全员培训方案，解决了“由谁培”、“怎样培”和“达到什么效果”的问题。二是高规格开展“一师一优课，一课一名师”工作。为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，根据省教育厅的通知，学校仔细开展“一师一优，一课一名师”工作。通过晒课、评课、录课、专家团队点评优课、基层单位报送优课、县级评选等形式，对我县所有专任老师的晒课进行了审核评选，并在此基础上共选出校级优课 103 节，县级优课 68节，推举市级优课评选 45 节。（二）创新形式，搭建平台，全面提高老师培训的质量一是培训力度大。参培对象包括全县义务教育学校各年龄段各学科老师。本学期在开展“爱生校园”调研工作的同时，...
