教研活动新闻稿教研活动新闻稿 校本教研——老师成长的平台 “一个人可以走得很快， 一群人才能走得很远”
老师个人的专业化进展， 离不开整个集体的研讨、 分享
为了更好地提高教育科研水平， 促进老师专业化成长， 阳信县第一实验学校利用每周二、 周三下午的教研时间， 组织了形式多样的校本教研活动
教研组或打磨优秀课例， 或进行单元备课研讨， 或同赏优秀录像课， 校本教研， 极大地了加强了老师的团队凝聚力， 校本教研， 已经成为老师专业进展的最大平台
学校非常重视老师的外出学习， 近期各科开展县、 市、 省优秀课例展评， 学校很多老师被派往前去观摩学习， 归来后老师们在教研组做了声情并茂的讲座， 在座的老师共同分享了他们学习中难忘的经历， 感受与满载的收获
语文组的王晓慧老师、 赵伟老师、 李晓婷老师等的讲座让我们见识到了小学语文教学的本色， 无论在教学目标的制定、 教学内容的选择、 还是教学方法的创新上， 有很多值得我们学习和借鉴的地方
数学组的宋春珍老师、 李敏老师、 孙建辉老师作为代表发言， 李敏老师、 孙建辉老师作为县里的代表参加了滨州市课例展评活动， 他们的发言重现了当时的磨课过程， 在数学组全体老师的帮助下， 他们经历了多少次的讨论和修改， 纠结与彷徨， 理念与实践的碰撞， 最终百炼成钢， 在市里分别取得了优异的成绩， 他们的成长再次见证了团队的力量
通过教研， 数学老师明确了在课堂教学中环节的设计、 问题的设计要清楚而有效， 要注重学生的主体参加性
英语组借全市英语教坛新星在我校召开的东风， 英语老师足不出户就观摩到了全市最优秀的英语课， 教研会上， 老师们的发言积极而精彩
校本教研会上除了分享外出学习的收获， 还把集体备课落到实处
因为学校的年轻老师居多， 班额过大， 集体备课就显得尤为重要
集体备课分为先周备课说课， 教学中听课评课， 在年
