新时期视域下高职院校校园文化建设探究【摘要】在新时期背景下，高职院校校园文化的内涵与表现形式契合当前大学生的身心需求，在结合高职院校校园文化建设的重要性和必要性视域下，对其现状的进行充分的调查和讨论，合理利用高职院校校园文化对学校进展的促进作用，对高职院校校园文化建设中出现的问题与困难提供建议与措施。【关键词】新时期高职院校校园文化建设一、新时期高职院校校园文化建设的内涵与特征分析（一）高职院校校园文化建设的内涵1.校园文化建设的内涵高校校园文化是在大学教育理念的背景下，伴随着大学的形成和进展的具有个性化、特质化且被师生一致认可和推崇的价值理念、道德标准、传统习惯以及行为习惯的综合。高校校园文化内涵建设在于培育改革创新的校园精神文化，而在当今社会發展中，更需要高校在校园精神文化建设上做到以社会主义核心价值观为指导思想。2.新时期校园文化建设的内涵以“24 字”核心价值观及新时期中国梦作为时代精神，加强高校精神文化建设关键在于坚持弘扬创新的时代精神，培育彰显个性、兼容并蓄的文化氛围。将社会主义核心价值观和校园文化建设建设相结合，制造社会主义核心价值观体系的校园文化环境。（二）高职院校校院文化建设的特征分析1.人文教育、科学教育、艺术教育相结合，培育大学生的真善美高职院校教育是以培育“高技能型应用人才”为导向。正因为如此，从校园文化建设角度出发，学校更加注重了人文教育、科学教育以及艺术教育相结合的方式，用科学的方式引导学生更加热爱自己的专业，在和谐的校园文化氛围中塑造新的职业人。2.地方文化与校园文化相结合，培育大学生的爱校情怀高职院校教育直接基本面对的是当地的市场需求，在培育高素养人才中，将地域文化将校园文化相结合，不仅可以培育出更适合地方的专业人才，也可以通过地方文化活动的开展丰富校园文化，培育大学生的爱校情怀。3.校园精神与当代精神相结合，促进大学生和谐进展。高职院校在办学过程中，沉淀和提炼了校园精神，这些校园精神在进展中不断被给予时代特色，在结合时代精神特征中不断被与提炼，在传承传统和融合未来中不断被继承与进展。二、高职院校校园文化建设的现状高职院校校园文化建设取得了很多成绩，但与高职院校的快速进展和学生的要求相比，还存在明显不足，主要表现在以下几个方面：一是重视物质文化建设，对校园精神文化建设相对缺乏。就目前许多院校在校园文化建设中斥巨资扩建图书馆、建设文化广场、设立...
