未成年人保护宣传周总结未成年人保护宣传周总结 篇一 为了全面落实科学进展观， 实施关于开展《中国人民共和国未成年人保护法》 宣传周活动的通知， 更好的学习领悟新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》 ， 紧紧围绕“创建平安和谐校园” 这一主题， 我校开展了《中华人民共和国未成年人保护法》 宣传周活动引导青少年依法行使权利和义务， 自觉预防犯罪， 保护未成年人健康成长。现将本次活动进行总结。 一、 进行宣传 学校悬挂横幅《保障未成年人健康成长， 促进未成年人全面进展》；《保障未成年人健康成长， 促进未成年人全面进展》 ； 《人人伸出关爱之手， 共同托起祖国明天的太阳》 。 二、 开展 12355 青少年服务台宣传教育及 法制知识学习 x 月 x 日， 随着新余市开通了 12355 青少年服务台， 服务台的开通可以维护青少年合法权益。 为此， 学校对在校生进行 12355 青少年服务台宣传教育， 希望服务台的开通能帮助该校青少年增加自信、健康成长。 x 月 x 日全校老师进行了法制知识学习。 标题“学习《中华人民共和国未成年人保护法》 ” 《未成年人保护法》 中明确规定学校的教职工应当尊重未成年人的人格尊严， 不得对未成年人实施体罚、 变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的言行， 违者最高可追究刑事责任；任何人不得在中小学校、 幼儿园、 托儿所的教室、 寝室、 活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、 饮酒， 否则也将被予以惩处……校领导针对这些现象进行了仔细解读与阐述， 要求每位教职员工仔细学习《未成年人保护法》 ， 体现“未成年人优先保护” 的理念， 营造尊重和保护未成年人的良好氛围。 希望大家要高度重视， 仔细履行职责，大力支持未成年人保护工作； 大队部要发挥作用， 积极开展未成年人保护工作。 通过这次学习， 加深了老师对新《未成年保护法》 的认识， 大家一致认为， 新的《未成年人保护法》 站在对民族兴旺、 国家昌盛负责的高度， 突出了儿童利益优先化、 最大化的特点， 它的实施必将在全社会形成一个尊重和保护未成年人合法权益， 关怀和促进未成年人健康成长的良好氛围。 同时大家也清醒的认识到， 作为教育和引导未成年人全面进展的小学老师， 率先学法， 在知法懂法的前提下， 自觉改正一些过去惯用的教育学生的口语和行为， 带头做法律的维护者显得十分重要。 老师们纷纷表示要在今后的工作中仔细学法、...
