母亲早教培训心得被残酷的现实撞折了老腰，尚在不断修复中，心么，也碎成一地玻璃渣，一点点返过劲来，再行拼凑
自从被 bb 按下重新启动键，我是感冒发烧咽喉发炎到有口难言，身体先撑不住了
还好，既然做了唐宝妈妈，就得是打不死的“小强”，站起来，继续战斗
来佛山之前，心情是忐忑的，但因为没有看到现实的残酷性，有时看到毛丫可爱粉嫩的小脸儿，常常会感到很幸福
那么，这种虚幻是怎样被打破的呢
首先是行为问题，平常在家不甚注意的小行为比如：不听指令，吃饭不守规矩，扔东西，推小朋友，这些都是有的，但是往往会被忽略，被原谅，甚至被解释为儿童发育敏感期，就那么轻松被接受了，没有要求她改正
由行为问题反映出来的没有是非观
毛丫做了错事之后，没有丝毫意识到自己做错了事，都不会看大人一眼，自顾自走开
性格问题，因为没有建立起是非观，对外界没有足够的好奇心和沟通欲望，毛丫表现得非常自我
不接受小朋友们的好意，吃饭时因为被要求自己动手吃饭哭个不停，小朋友来劝的时候反而把小朋友推开（当然啦，后来终于感悟到曾宝的善意，和曾宝彼此接纳，拥抱的时候非常让人感动）
上课时完全不听老师的，自顾自在那儿哭，浪费时间
bb 说了，毛丫的性格将制约她智能的提升，因为她抗拒学习
这些表现真的让我崩溃了
因为唐宝对自己的行为纠正和完善的能力很弱，不会像正常孩子那样，在一定的年龄阶段随着经验和阅历的积累，有自我教育、自我修正，他们只会很简单的重复、堆积，就是当有好的行为习惯时，会往好的方向进展，当行为出现问题时，却是不停重复错误行为，往不好的方向进展
群里、论坛里活跃的家长很多都是小宝宝家长，3 岁以后的家长慢慢变得沉寂，为什么呢
因为小宝宝和正常孩子的差距不是那么明显，家长都抱有很多的希望
2-3 岁的时间非常关键，假如因为孩子表现比较乖而错过了建立规则的时机，很多行为问题就会被固化下来，到 3、4 岁的时候成为常态，那个时
