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深度阅读构建师生精神家园

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盐城市建湖县实验小学城南校区创办于 2024 年 8 月,是建湖县实验小学教育集团中最年轻的一个校区。校园里楼宇掩映,建筑布局合理,区域规划科学。拥有设备先进、功能齐全的音乐教室、云机房、风雨操场、儿童剧场等,是目前市县教学装备和环境建设最先进、最全面的学校之一。学校现有 36 个班级,近 1746 名学生,95 名老师,其中音乐、体育、美术、科学、信息等学科的专职老师 20 人,老师平均年龄 33.5 岁。学校积极探究内涵进展渠道,开发特色建设项目,现已成为江苏省珠心算实验学校、江苏省 STEM 试点“”“”“”学校、盐城市 智慧校园 示范校、盐城市 书香校园 示范校、盐城市 依法治校 示范校。“”“学校一直坚持 博学精思、仁爱天下、行美人生 的办学理念,围绕 做自信、从容、有品”位的城南人 ,积极开展各项读书活动。通过推动全科阅读,提升学生综合素养,涵化学生五彩人生。11 月 1 日,在东台市第一小学进行的盐城市小学语文课外阅读现场推动会上,建湖实小城南校区作为建湖小学代表,向大家作典型经验介绍。现将学校有关全科阅读情况进行介绍。一、立足高起点,全方位打造阅读环境1.阅读场馆有主题學校现有老师阅读书籍和儿童读物近四万册,有六大主题阅读场馆,即筑梦图书馆、国学馆、童话馆、科普馆、梦想空间、一起读书吧。根据不同主题,配置不同资源。比如:科普馆内除了各种探究自然、太空以及未来世界的书籍外,还有地球模型、部分动植物标本;国学馆除了国学书籍外,还设有中国传统文化体验区、唐诗小讲堂等。校前公园设有百人阅读广场,研训中心有诗歌会小舞台,还和县图书馆、新华书店等进行线上线下共建,设有免费视听自助专区等,这些阅读场馆实行全天候开放。2.阅读漂流有层次“”“”每个班级设有 图书漂流角 ,学生自愿捐赠书籍。每个楼层设有 图书漂流区 ,针对学生“”的阅读能力,学校配送相应书籍。 小图书管理员 根据学生需求,每隔半个月调换一次。“”楼层漂流区配有舒适的桌椅,营造 人人有书读、处处有书读 的温馨书香环境。一下课,书架前总有爱读书的孩子,手捧着书,静静地阅读。3.阅读成果有展示各班级的文化墙均以阅读为主题,展示孩子们阅读的成果:读书心得、名著推举、亲子共“”读卡、书中插画、手抄报。黑板报开辟 悦读时间 专区。根据学校活动安排,增加科普阅读小常识、欢乐英语手抄板、数学世界的神秘等全科阅读专项。校文学社出版一期社报《青荇》...

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