幼儿园废物利用活动方案 1活动目标：1、在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识
2、通过游戏，体验合作成功的喜悦
3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验变废为宝的快乐
4、发展幼儿手部动作的灵活性
活动准备：1、幼儿收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶、碎布等
2、装饰纸条、不同的图案等(用来装饰)
3、剪刀、双面胶等
4、教师用废旧物品制作的成品，如灯笼、宝塔、火箭等
活动过程：1、幼儿介绍自己带来的废旧物品
小朋友，前几天老师请大家做小小收集员，把家里没用的纸盒、塑料瓶、碎布等带来，小朋友们都很积极，收集了许多好东西，谁来说说你收集到了哪些宝贝
(如酸奶瓶、烟盒、洗洁精瓶、饮料瓶等)2、幼儿进行垒高游戏我们大家有了这么多的宝贝，今天老师就和小朋友用这些宝贝来做游戏好吗
(1) 老师介绍游戏规则：我们分成七组，大家一起商量动手进行垒高比赛，可以用不同的宝贝进行，看那组的小朋友在规定时间里垒得又高又稳
(2) 介绍两组垒高幼儿的作品，并和幼儿一起分析原因
(快而稳的原因：把大的盒子放在下边，不争先恐后、一个一个来放等，慢而摇晃的原因：大家争抢，没有合理摆放好
)(3)再次进行游戏，第二次垒高比赛在第一次的基础上进行，让幼儿形成初步的垒高经验
3、欣赏作品(1)教师出示自己制作的成品，幼儿欣赏
(2)提问：这是什么
它是用什么做成的
(幼儿回答)在幼儿欣赏、观察的基础上教师有目的介绍 2〜3 种作品
(3) 提升：如果这些做好的玩具、好东西坏了，还有用吗
(幼儿回答后，教师根据他们的回答作出相应的应答)教师总结：最后我们把它们送到废品回收站，送到工厂再加工重新变成有用的东西
4、变废为宝你们想不想做个小小魔术师，用大家带来的这些盒子、瓶子来变成好玩的东西呀
(想)(1)教师提出制作要求：想想你用什么宝贝想做一个什么玩具
跟朋友讲讲，也可以和
