高雄市博爱国民小学班级奖励制度一、目的：为鼓励小朋友正确良好习惯的养成，培养孩子重视个人与团体荣誉，主动与积极的学习态度，特别设计此奖励制度。让小朋友在互相观摩、竞赛、团结的情境中快乐主动的学习。二、办法:以学校奖励卡 50 格盖满，换取一张好榜样,和自选 2 样班级奖品.凡符合下列情事，可贴一张贴纸，一周结算一次盖于奖励卡上.1.作业认真书写，一个甲上上,换取一张贴纸。2.习作得甲上上，100 分，或 5 个笑脸，换取一张贴纸.3.第 3 本听写簿每课 100 分，换取一张贴纸.4. 学习单得 5 个笑脸,换取一张贴纸。5. 清扫工作认真，每周由各组组长提出优良名单，换取一张贴纸。6. 上课表现优良，经老师提出或同学肯定，换取一张贴纸。7. 热心服务，主动帮助别人,换取一张贴纸。8. 担任排长，班长，尽心负责,换取一张贴纸。9. 晨间检查项目全部合格得笑脸者,换取一张贴纸.10. 经师生讨论可给予奖励者，换取一张贴纸.三、奖品来源：经家长会议通过,由班费支付奖品费用。一、早自习（早读员负责）|1、迟到 1 人次扣 1 分；2、未佩带领巾标志 1 人次扣1 分;3 、随意离开座位 ,1 人次扣 3 分； 4 、干扰他人早读 1 人次扣 3 分 ; 5、早读情况特别好可酌情加 2—3 分.二、眼保健操（眼保健操管理员负责）1 、未做扣 2 分； 2 、做操时说话 1 人次扣 2 分；（提醒 1 次）3、做操情况特别好可酌情加 1——2 分.三、早操（体育管理员负责）1、未参加早操 1 人次 2 分；2、做操过程中有说笑、打闹等现象 1 人次扣 2 分;3、课间操情况特别好可酌情加 1-―2 分。四、上课1 、课堂上随意说悄悄话，玩玩具一次扣 2 分。 2、课堂上发言积极，思维活跃，一次加 1――3 分（参考老师上课评价）五、课间活动（纪律委员负责）教室^走廊或楼道^狂奔乱跑或做不安全游戏^人次^^——^分垃圾^不爱护公物^人次分4^出现打架等不安全现人次造成严重后果^^_8 分5、课间活动安全、文明、有意义可酌情加 1——3 分.六、就餐（值日组长负责）如何让学生一天当中各方面的好表现都能得到全面及时的肯定，相信是每个班主任一直思考1、就餐时间在教室外逗留 1 人次扣 1-―2 分；2^餐时教室里未保持安静^^-3 分排队打饭菜"秩序差4、就餐情况特别好可酌情加 1——3 分。3^ 垃圾未倒扣分蓄意破坏环境 卫生^人次分5^忘记值日和不值日^人次^2—6、打扫并保持良好可酌情加 35 分.（每周）作...
