尊敬的老师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨，班里的老师批判我不够深刻，没有触及灵魂深处。为此，我首先重新学习了《学生守则》，一条条地对比检查，我严重违反了很多条，真是晚节不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。通过这几教训我明白了不管有任何理由，逃课是错的。今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!其实我真的不想旷课，我也知道自己不对了，不我说给你看，因为我写好了。守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是。我旷课一天课，那可是一天的课，反映出来了不少问题!这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。旷课，决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱!我们只有认仔细真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守时了。我信任，守时会成以我个人品行的一部分!早在我踏进校们,老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课.可是今日上午我还是逃了一堂老师给我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因：(一)由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性。主要有以下几个方面:一是盲目考证，时下，大学生以证书增加就业的筹码，逃课学习其它知识，出现了校园考证热。(二)毕业生盲目考研，考研已成为一种校园时尚，但大多数考研生只是为了回避就业，在调查中，考研学生的 92%只是为了回避就业。(三)毕业生盲目提前离校找工作，造成了毕业生逃课率奇高的现象，竟占到了毕业生逃课人数的 89%。(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低，大四毕业生对此失去信心，自暴自弃，只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容。没有吸引学生兴趣的知识的元素。许多老师一本授课笔记可以传授很多代，内容跟不上时代，形式单一。学生觉得学了很没有用。(六)是学生的业余工作.许多大学生利用课余时间打工赚钱，当工作与学习冲突时便逃课打工。在物...
