科技赋能教育云教育实施与方法让科技赋能教育—云教育的实施与方法今年的春天是一个不平凡的假期，我们遭遇了新型冠状病毒的肆虐，每天不断攀升的确诊病例让我们胆战心惊。作为一名老师的我虽不能像医生护士那样冲在前线，但我也要尽自己的最大努力，响应国家号召，哪里需要我，我就应该在哪里。确定延期开学后，我们教研组一起认真严格的商讨了在家的教学计划，作为毕业班的英语老师，我更应该严格的要求自己和学生，让他们在学习的同时养成良好的学习习惯。增加实践类的活动，利用现在强大的信息科技手段。提高学生的思维表达能力和创新能力，进一步的提高学生的学习兴趣，让科技更多的为学生的生活和学习所服务。“你真棒。”“你写的字迹越来越工整了。”看到孩子们流露出对我的想念和孩子们的成长，我不由的信心倍增。我为学生的居家生活献出了自己的微薄力量，在这一刻我的付出显得那么的值得。在新冠病毒肆虐全球的时期，，我们虽无法在现实中见面，但阻挡不了我们爱学生，爱奉献的心。作为一名人民老师，更应该在自己的岗位上发光发热，认真学习现代发达的科技手段，让科技赋能教育。两个月的线上教学是一面镜子，照出了每个人最真实的状态，虽然有不尽人意的地方，但也有意外的收获和惊喜，疫情不可避开，那就全力应对，尽管出现了各种新问题，但是也让老师们产生立新的思考，提供了新的成长契机以及教育教学工作的新经验。有效的反思，有助于做好线上教学和校园教学的合理衔接，实现平稳过渡。希望这段难忘的历程，能成为我们每个人人生中一场有趣且有益的经历。
