美术优质课评比活动的心得体会范文经过为期一个月的准备，我参加了某某年某某市高中美术优质课评比的活动
一堂优质课需要的是综合素养的呈现，包括对课题的挖掘，课件制作，课堂环节组织，课堂语言组织等等
由于是第一次参加此类竞赛，整个过程显得仓促紧张，现将心得体会总结如下：一、选择课题课题的选择一定要坚定，选择课题后要坚持做进去
我想起漫画《挖井人》，觉得自己和里面的漫画形象很像
在选择课题阶段，我不停地挖课题，但还没怎么做进去，就中途放弃，选择另外的课题，为这此竞赛总共试过五个课题，这过程中不断地有新的想法又不断地否定自己，到最后每一个课题挖掘得都不充分
二、课前准备课前与所授课班级学生沟通，事先了解所授课班级学生人数，假如需要工具准备的课程，能比较把握数量，不至于临时工具不够影响课堂教学顺利实施
了解班级学生特点，对于活跃课堂气氛有着非常重要的影响
课前，学生已经准备就绪，距上课还有一点时间，我想总不能浪费这时间吧，于是我利用这里的一点时间与学生沟通，消除他们的陌生感，努力营造出一堂较为轻松愉悦的课堂氛围
如我所料，之前的沟通非常重要，课堂中的问答沟通显得自如很多，最后在学生作业展示环节，几个学生都表示这堂课很快乐，这也是令我比较欣慰的
而事先没有了解班级人数，工具准备不足，个别几个学生只能共用工具，也是比较失败的
课前多媒体操作流程的熟悉也非常重要，有条件的应提早一两天到开课场地熟悉硬件设备，确保万无一失，免得临时手忙脚乱，影响课堂教学情绪
由于是上午的第一堂课，我一开始以为有足够的时间可以准备，哪知还是太过匆忙
一开始硬盘插到电脑上，电脑无法识别，只又重新借同事的 u 盘拷贝，课件是放到电脑里了，可是课件中的声音突然无法播放，重新做了一遍还是不行，上课时间又马上要到了，只临时放弃这个内容
三、课堂中抓住课堂的随机生成，比如学生回答之后要做适当总结，对课题内容要进行深化挖掘，而
