学雷锋实践活动总结学雷锋实践活动总结 10 篇学雷锋实践活动总结（一）：今年的 3 月 5 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词 47周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才
为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生进取开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍学校的每一个角落
一、进取营造学雷锋氛围，展现雷锋精神
学校利用国旗下讲话、学校广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神
学校广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化
校报则大力宣传学校内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物
二、组织系列活动，发扬雷锋精神
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动
1、学唱一首雷锋歌曲
各班利用晨会或音乐课时间学唱
2、学讲一则雷锋故事
各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会
3、办一期雷锋在我心中的手抄报展，选出优秀作品予以奖励
4、召开一次雷锋在我心中的主题班会
5、评选一批礼貌礼貌标兵活动6、给家人送上一份爱体验实践活动充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活
有本事的同学还能够做一天小主人，给家人送上一份爱
（如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等）并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件
7、做一名小发现家在学雷锋的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神
8、寻找一位朋友每个人身边都有许多值得并且需要我们帮忙的人
有的是学习上困难，有的生活上需要帮忙，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和教师寻找一位需要帮忙的人，定期为他们做些力所能及的事
