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老师给学生的毕业鉴定

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老师给学生的毕业鉴定1、赵浩程:感性而不失冷静的你,总是让老师很欣赏。球场上,你美丽的上篮,折射出你的自信;课堂上,你精彩的发言,折射出你思想的睿智。高三一年,你在心理上成熟了许多,更有思想深度,对生活,人生的理解也更为客观深刻。你思维敏锐,有较强的接受力和应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。.真诚地希望你能探究出属于自己的学习之路,有所作为。2、该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,是一名合格的毕业生。3、张佳佳:该生能很好地履行中学生行为法律规范。是一位品学优良的学生,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素养的高中毕业生。4、谢锡豪:该生能以校规班规严格要求自己,有较强集体荣誉感,学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成绩优异,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。5、该生开朗活泼、意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。思维活跃,性格直率,为人坦诚;且学习态度端正,是一名合格的毕业生。1、林杨杨:该生品行端正,有礼貌,在学习上比较勤奋。很有个性,思想活跃,对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极,团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生,自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解,变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。2、吴静仲,积极乐观,为人憨厚,学习仔细刻苦,能主动思考,在平常学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时间中,该生也发现了自身的不足,通过主动和老师同学的沟通,得到很大提升。3、你是一名有道德、有纪律、有文化、有理想的合格中学生,你有强烈的进取心,努力刻苦,只是因为方法不对而走了许多歪路,学习上,你拥有严谨仔细的态度,只因为动作太慢而导致效率不高,老师信任只要你提高效率,成绩一定会上去的。老师希望你继续努力,信任路就在脚下。4、卢颖枫:鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的学生,为人谦逊,内心上进,假如你能更加勤奋努力,以仔细执着的态度对待学习,一定会学有所成,让成绩再上新台阶。同时,老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼,我信任总有一...

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